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大班上学期评语文档2篇
Large class comments on last semester
编订:JinTai College
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大班上学期评语文档2篇
前言:评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。本文档根据评语内容要求和针对对象是班主任的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
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1、篇章1:大班上学期评语文档 2、篇章2:小班上学期评语文档
篇章1:大班上学期评语文档
1、你是个聪明、活泼而且非常可爱的宝贝。你的画画得
很棒,画画时那专注的神情、执著的眼神让老师打心眼里喜欢看你画画的样子!如果在课堂上你也能像画画那样细致,认真,听老师讲的知识,多让小朋友听听你的见解,那该有多好哇!老师希望下学期看到一个更加优秀的谢志恒,好吗?
2、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的
孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,你常常走神;做数学题时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,
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你只要严格要求自己,上课认真听,肯定是会跟上来的。希望下学期能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,那么你将会会很出色!
3、可爱调皮的你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小
朋友都喜欢和你交往。可爱的你,就像个小哥哥,总是让伙伴们先拿牛奶;调皮的你,又像个小弟弟,上课时和左邻右舍打闹玩耍。如果上课时能找到你明亮的小眼睛,看到你积极开动小脑筋举手发言,那该多好呀!老师相信一定能看到的,对吗?
4、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班小朋友和老
师心目中树立了“好孩子”的形象,全部小朋友都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同伴,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师还想和你说句悄悄话:以后有趣的事情等下课后再告诉小朋友,好吗?那么你将会更加出色!
5、你是个善良的宝贝,愿意关心、帮助身边每一位有困
难的人;你是个快乐的宝贝,在游戏活动中总能找到自己的乐趣;你很独立,拼图时没有伙伴一个人也能独自完成,遇到困难从不哭鼻子……老师相信你将会是个无可挑剔的宝贝!
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6、看到你的名字,就会想起你的善良懂事;想起你整洁
又不失灵气的图画,想起你收拾玩具时忙碌的身影,和你相处的老师小朋友都打心眼里喜欢你,因为你的确是个出色的好孩子,不过老师对你有一个特别的期盼:遇到问题勇敢地提出来,敢于发问的人才能走向成功哦!
7、你这学期的表现真是不错,比如你的画总是画的那么
生动漂亮,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四、拖拖拉拉。你可不要小看这习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
8、你是一个有个性的男孩子,坚韧、倔强是你最大的优
点,“坚持就是胜利”,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人!你知道吗?其实老师和小朋友们都说你很聪明,很机灵。全班的小朋友不是都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏吗?!你呀,就是不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧,这样你一定会成为我们班一颗闪亮的星星!
9、你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,
爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮
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的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。
10、老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的
表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起,试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的孩子。
11、你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一
起玩游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢下棋,还特别爱看图书。只不过,如果你能改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!
12、每天脸上总是挂着甜甜笑容的你,搭积木、玩游戏
是你最喜欢的活动,看到你那认真的模样,老师心里好喜欢;如果上课时的你能和做游戏时的你一样认真,改掉上课时讲悄悄话的坏习惯,相信你会很优秀的。
13、你是一位很乖巧懂事的小男孩,总是忽闪着一双聪
颖、智慧的眼睛。上课时总是专心听讲、认真完成作业。你团结同伴,待人有礼貌。老师布置的事情,你能默默地记在心里,
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