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小学一年级数学竞赛试题

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小学一年级数学竞赛试题

◆您现在正在阅读的小学一年级数学竞赛试题文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学一年级数学竞赛试题1、小朋友排队看电影,从排头数起,小华是第18个,从排尾数起,小兰是第28个。已知小华的前三个是小兰。这队共有( )人。

2、一辆自行车有2个轮子,一辆三轮车有3个轮子,车棚里放着自行车和三轮车共8辆,共20个轮子。自行车( )辆,三轮车( )辆。

3、9个小朋友做运球游戏,第一个小朋友从东边运到西边,第二个小朋友接着从西边运回东西,第三个小朋友又接下去最后球是在( )边,如果有12个小朋友做这个游戏,最后球在( )边。

4、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进( )名男同学。

5、14个小朋友玩捉迷藏,已经捉住了4个小朋友,还藏着( )个小朋友。

6、十位数字和个位数字相加,和是12的两位数有( )个。 7、小动物举行运动会,小兔、小鹿参加50米的赛跑。小兔用12秒,小鹿用8秒。( )跑得快,快( )秒。 8、一根绳子剪1次有2段,剪2次有( )段。

9、口袋里有黑袜子和白袜子各三双,杂乱地放在一起,要

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你从口袋里去摸,你至少必须摸出( )只袜子能配成一双颜色相同的袜子。

10、一根绳子有2个头,三根半绳子有( )个头。 11、强强和小华打了2小时的乒乓球,每人打了( )小时。 12、红花、黄花一共有9朵,猜一猜,红花最多有( )朵。 13、华华家上面有3层,下面有2层,这幢楼共有( )层。 14、把4本本子分给小方和小兰,小方最多可以分( )本,最少分( )本。

15、华华走向公园的时候,迎面来了三个大人三个小孩,那么到公园去一共有( )人

16.在捉迷藏游戏中,被遮住眼睛的小朋友知道有10个男同学和5个女同学需要找到并捉住,问参加游戏的小朋友共有( )个。

17、小红和同学做游戏,她前面有1个人,后面有2个人,左面有3个人,右面有4个人,做游戏一共有( )个人。 18.一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要( )分钟

19.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟,照这样,10个小朋友同时吃10个苹果需要( )分钟。

20.天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮? ( ) 拉20下呢?( )拉100下呢?

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21、时钟1点钟敲1下,2点钟敲2下,3点钟敲3下照这样下去,从1点到12点,一共敲了( )下。

22、客厅里有8根日光灯,全亮着,如果关了三根,现在客厅里还有( )根日光灯。

23、一棵苹果树上有5只小鸟在高声歌唱,一个猎人开了一枪,嘣,打死了一只小鸟,现在这棵苹果树上还有( )只小鸟在欢唱。

“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。24.小明暑假和父母去北京旅游,他们和旅游团的每一个人合照一次像,一共照了15张照片,参加旅游团的共有( )人。 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确

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模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。

25、有四个人一起玩牌,一共玩了30分钟,那么他们每人玩了( )分钟?

宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为

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“院长、西席、讲席”等。26、小珊的妈妈为她买了两件上衣,三条裤子,她最多有( )种不同穿着。

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