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2019-2020学年度初中八年级下册科学第1章 声2 声音的特性华师大版练习题第十四篇

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2019-2020学年度初中八年级下册科学第1章 声2 声音的特性华师大版练习题

第十四篇

第1题【单选题】

小月同学认为生活中的现象出现原因不正确的是( )

A、蝙蝠以很高的精确度确认目标是采用了回声定位法 B、大象们是用次声波进行交流的

C、击鼓时用力越大鼓面上的纸屑跳得越高说明音调与振幅有关 D、冰块熔化时温度不变说明晶体的熔化过程中温度保持不变 【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

如图所示,A 为信号源,B 为接收器,AB 之间有一真空区域。当信号源 A 分别发射出超声波、紫外线、可见光和无线电波信号时,接收器 B 不能接收到的信号是( )

A、超声波 B、紫外线 C、可见光

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D、无线电波 【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为( ) A、人耳有故障

B、翅膀振动发出的声波响度不够大 C、翅膀振动不产生声波 D、翅膀振动的频率比较小 【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

以下利用了超声波的反射来获取信息的是( ) A、大象的“声音”交流

B、外科医生对结石病人的“超声”排石 C、蝙蝠的“回声”定位

D、站在天坛中央说话,感到声音特别洪亮 【答案】:

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【解析】:

第5题【单选题】

时值仲夏,常听见“蛙声一片”“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是( )

A、紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声 B、戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声 C、我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同 D、蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的 【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

“教室外狂风暴雨,雷声大作”,这里的“雷声大作”指的是声音特征中的 A、响度 B、音调 C、音色 D、反射 【答案】:

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【解析】:

第7题【单选题】

蜜蜂采蜜归来,发出声音的音调变低.原因是负重增加的情况下,蜜蜂翅膀扇动的频率( ) A、变高 B、变低 C、不变

D、无法判断 【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

下列有关声现象的知识,说法正确的是( )

A、声音在真空中传播最快 B、有的超声波人耳也能听到 C、振幅越大,音调越高

D、在高速公路旁修建隔音墙,是在传播过程中减弱噪声 【答案】:

【解析】:

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第9题【单选题】

为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的是( )

A、

B、

C、

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2019-2020学年度初中八年级下册科学第1章 声2 声音的特性华师大版练习题第十四篇

最新教育资料精选2019-2020学年度初中八年级下册科学第1章声2声音的特性华师大版练习题第十四篇第1题【单选题】小月同学认为生活中的现象出现原因不正确的是()A、蝙蝠以很高的精确度确认目标是采用了回声定位法B、大象们是用次声波进行交流的C、击鼓时用力越大鼓面上的纸屑跳得越高说明音
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