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郁南县职业技术学校2017年教育的质量年度报告工作总结 - 图文

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郁南县职业技术学校2017年教育质量年度报告

郁南县职业技术学校于2001年由原县教师进修学校、县广播电视大学、县四一八职业高级中学和县成人中专四校合并组建而成,集本科、大专、中专、技工教育和教师培训于一体。经过十六年的发展,学校办学软硬件都实现了跨越式发展,已成为“全国职工教育培训示范点”“国家级科技培训星火学校”“广东省绿色学校”“广东省中等职业教育实训中心”“广东省文明单位”和“广东省示范学校”。学校以“办学有特色、管理有特点、毕业生有特长”的优势,被录入《中国特色学校》和《广东学府志》,是修养品德,学习技能的理想学校,被誉为云浮“新型劳动者的摇篮”、职业教育的“领头雁”。“十三五”期间,学校依托“名校+名企+名师”的集团办学思路,以国家示范校建设为契机,进一步推进专业建设、师资队伍建设和校园文化建设为核心,全面推进现代学徒制,提升学生核心素养,将学校建设成为一所西江两岸的职教明珠。

2017年学校发展成效显著、亮点纷呈,现将年度质量报告说明如下:

第一部分 学校情况——人才的沃土 蓝领的摇篮 1.1 学校概况

郁南县职业技术学校是一所公办的综合性省级重点职业学校,是公益一类正科级事业单位;同时又是郁南县专业技术人员

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继续教育经省教育厅批准的唯一施教机构。校园面积15.7341万㎡(236亩),校舍面积4.9286万㎡, 固定资产总值 7135万元(房屋建筑总值5506万元,教学仪器设备总值1629万元)。

1.2学生情况

2016——2017学年度中职招生721人,中职在校生2062人,毕业生698人。中职开设畜牧兽医、机电技术应用、数控技术应用、模具制造技术、制冷和空调设备运行与维修、汽车运用与维修、计算机应用、计算机动漫与游戏制作、计算机与数码产品维修、会计电算化、电子商务、酒店服务与管理、学前教育、文秘等14个专业。退学、休学134人,学生巩固率94.3%。培训人数436人(其中举办SIYB创业培训4期,培训人数241人;培训中小学班主任100人,培训中小学后备干部95人)。

与上一学年度相比的变化情况见下表:

学年度 招生数 在校生 毕业生 专业数 巩固率 培训人数 上学年度 727 本学年度 721

2321 2062 846 698 12 14 96.17% 94.3% 454 436 开心快乐每一天

1.3教师队伍

2016——2017学年度专任任教师116人,中职在校生2062人,师生比1:17.8,“双师型“教师68人,占专任教师58.82%,校外招聘教师4人, 占专任教师3.44%,专任教师本科以上学历106人,占91.38%,专任教师硕士以上学历0人,占0%,专任教师中高级职称教师15人,占12.93%。

与上一学年度相比的变化情况见下表:

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本科以上学年专任教师 度 人数 师生比 人数 上学128 年度 本学116 年度 1:17.8 68 58.82 4 3.44 106 1:18.1 78 60.94 4 3.13 121 占% 人数 占% 人数 占% “双师型”教师 校外招聘教师 专任教师中 学历专任教师 高级职称教师 人数 占% 13.28 94.53 17 91.38 15 12.93

1.4设施设备

2016——2017学年度教学仪器设备总值1629万元,生均教学仪器设备7900元,实训实习工位数1000个,生均0.485个,纸质图书71197册,生均34.5册。

与上一学年度相比的变化情况见下表:

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学年度 上学年度 本学年度 教学仪器设备 总值 1609万元 实训实习工位 工位 1000个 1000个 纸质图书 册数 71197册 71197册 生均 6932元 生均 0.438个 0.485个 生均 30.7册 34.5册 1629万元 7900元 第二部分 学生发展——绅士风度 淑女气质 贵族品质 2.1学生素质 学校以“让每人都有人生出彩的机会”为办学理念,秉承“崇德、尚技、知行合一”的校训,开展以“十个一”“三个三”和“两个争做”为内容活动,学生活动思想政治素质总体上是健康的、积极向上的。学生通过参加爱国主义、社会主义思想教育等一系列主题教育活动,以及一些社会实践活动,思想逐步趋于成熟。大多数学生已有一定的理想和信念,他们的正确人生观正在逐步形成,个人的自我价值取向正在向如何适应社会主义市场经济的需求转变,重新树立当代青年形象的风气正在校园形成。校内测试,文化课合格率97%、专业技能合格率98%、体质实际达标率为93%、毕业率100%。 2.2在校体验

学校优美的校园环境、优质的实训条件和丰富的校园文化生活,使得在校学生开心、家长放心,学生在校体验满意度较高。

学校充分利用主题班会、黑板报、广播等教育渠道,采取多种形式进行相关社会知识的普及,通过德育课程、主题班会教育,引导中职学生摆正心态,与人为善,接受他人,不孤立自己;自

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郁南县职业技术学校2017年教育的质量年度报告工作总结 - 图文

郁南县职业技术学校2017年教育质量年度报告郁南县职业技术学校于2001年由原县教师进修学校、县广播电视大学、县四一八职业高级中学和县成人中专四校合并组建而成,集本科、大专、中专、技工教育和教师培训于一体。经过十六年的发展,学校办学软硬件都实现了跨越式发展,已成为“全国职工教育培训示范点”“国家级科技培训星火学校”“广东省绿色学校”“广东省中等
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