王京竹机经预测 - 图文

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2009.7.25NA Reading 第一篇 岩洞画 第一段讲它存留时间比那些暴露出来的艺术品长。然后讲那些画师画它们用到的工艺，需要什么光，画的姿势。然后讲画的内容，动物为主人为辅。 第二篇 蛇的舌头 讲这舌头有什么用。提出几个假设,第一个是什么去契合嘴里的vno,然后说经过x-ray鉴定,这假设不对,那舌头放的位置不是vno那里,而是往偏下部放置化学物质。然后后文讲这蛇、蜥蜴等动物有这种舌头，这种舌头非常敏感，可以同时辨别两种物质。结尾说其它动物也有类似的器官有相似的作用，然后举例。 第三篇 patent:讲专利 说以前的某个时间没有专利保护这说，然后你要有发明还想保密，你就憋着吧。 然后后来venice就有专利这东东了，然后说了一下它是怎么保证的。再后来british也有了，甚至也影响了美国，但是美国那时候被殖民啊，所以政策贯彻的不好，后来独立了才有比较健全的相关法规。再后面讲相关的政策有些时候是无法真正有效的保护发明人的。 Listening 听力1 男生问学校工作人员有关campus bus 问campus bus能不能提供学校到airport的服务。回答no problem需要student id 而且免费，然后立刻发觉不对，改口说到airpoert有special fee。一天两个班次，早上一班，晚上一班。对话后面确认了时间：早上9:00，晚上19:00。 男生询问回程问题，回答说也有，不过错过的话，要等下一班，会很久。 男生担心，因为自己航班特别晚。大妈提议train线路正好符合，经过学校的。 男生问bus stop在哪儿。大妈说：我就知道你会问！说就在library前面。 听力2 介绍cold blood动物也就是ectotherm。说这种动物，其实就是蜥蜴，是靠外界环境维持体温的，比如阳光等。有一种动物体温可以维持在37度左右，和人差不多。所以说它们是冷血动物，其实不太准确（此处有题）。然后介绍一种动物，是某种蜥蜴，生活在一个南美小岛上。此岛环境极为恶劣，没有plant可以吃。它们每天起来先晒太阳，吸收热量。会很惬意的stretch四肢，充分吸收。太阳越来越毒，持续暴晒，它们到后来姿势也有所收敛，并且也会找阴凉地方休息。它们需要跳到海中进食，吃seaweed等东西。但是海水温度很低，会严重影响他们的生理状态（有题）。等它们上岸的时候，热量丧失很严重，机能下降，无法进行正常新陈代谢，甚至无法消化食物。所以他们会一直休息到太阳落山，到dark的时候才能缓过来。用保存起来的仅有的热量混过去。后面讲endotherm也就是warm-blood动物。他们的优势是有complex organ并且可以在夜间active（有题 双选）。但是不吃肯定不行，所以生存能力相比ectotherm有时还差一点。 吃进去的东西80%的卡路里都用于维持自身热量了。虽然ectotherm给人感觉比较原始初级，但是少量进食可以survive 其实比较高效。 听力3 Silent film的历史（有题） Professor先说现在的技术很完善了，然后说不妨看看最初的情况吧，切到silent film时代，问问大家对这时代电影有啥看法，点名前面坐着的黑大个。 黑大个说： i don't know，倒是挺interesting的（有题，不能显得批判太狠），但我不喜欢啊，也不光是因为没有对白才不喜欢，实在是做得太糙了，看着难受、太累。Professor说，至少你说了实话，不过也承认take effort才能看得进去。 然后介绍silent film虽然受到很多技术局限，但和现在的人们不搭调，主要还是taste问题。不同时代的人，欣赏角度不同，走出真人表演就是很重要的一步了。 介绍了一部叫battleship××的电影，说拍了船舰的，技术在当时算不错了（有题）。 但是演员都不是专业的，所以显得糙。又说film和music dancing的不同，后者是从一开始就挺完善的，最初就发展了。但film的优点或者说独特的地方就是现代人还可以欣赏到最初的作品，比如silent film（有题）。们觉得那个时代表演太夸张太滑稽，问原因（有题）是因为他们是从戏院出来的。介绍了一个那时听力4 很有名的女演员，演了很多各种各样的角色，一些技术很出色。 有关男生的文学term paper 男生找教授，教授对他的paper有不怎么样comment，给分很低，他想问问原因。教授先问他自己怎么看。他说自己写完后看过一遍，觉得没写出自己想写的东西（有题）。他的题目是dickens的一部著作，是castle of **。教授说你这写得确实不怎么样，这是问题之一。学生的文章一定要和assignment的要求对应，你跑题了。另外重大问题就是完全没有中心思想，就是堆砌了很多知识，看不出purpose（以上双选）。然后教授讲了讲应该怎么写，举例说明，比如要写dickens的朋友，就从一个他具体的朋友开始写（有题），一个女，他俩关系很复杂，既是sister in law、又是朋友，总之女人在他生命中扮演多重角色。可以写这种relationship在他作品里的体现。男生问需不需要重写paper，教授说你想重写我不拦你，但是也可以把精力放在下一个paper上。讨论的著作不一样，但用的方法应该是差不多的。男生怕分数最后受影响，还是想重写。教授说可以重写，不过你至于么，还有4-5个paper。最后分数最低的一个可以去掉的。男生明白了，说也是啊，多谢了。 听力5 男professor讲collagraphy也就是拼贴画技术 之前他让同学做了一个collage（他讲解了一下）的project，比较simple，现在要教新的东西了。Collagraphy是collage的进阶，要复杂一点，然后开始讲制作的步骤： 首先是material，Collage只是magazine的photo的拼接，Collagraphy什么都能用，最好能用各种不同texture的。当然如果用flower leave什么的，比较容易腐烂，最好能用something :thin strong durable（有题），还举了个他觉得很好的作品。一个人选urban setting为背景做collagraphy，使用了分layer设计，house是一层，windows在不同层，还用了steel wire（有题）。 选好材料之后 就是具体的制作流程了（有排序题 ）： 裁剪之后glue into plate，（这个plate的材料选择也提到了，其实很方便，有题），Seal起来，然后涂上ink。这个应该dry得很快，20min。但是要wipe plate的，为了让ink显示明暗差异等。然后装进press（这里要小心用，printer就一个，professor和学校抗议一年了，也没多买，有题），然后cover paper在上面。 最后说这次只能做单色的，以后有机会再多色。 听力6 Professor讲gas 冰箱为啥不如电冰箱流行（有题） Product的推广其实不仅仅看产品的质量，和很多其他因素有关。比如gas冰箱 相对于电冰箱，是有很多优势的，很委屈的却输掉了竞争。优势包括比较quiet 然后不是movable。然后说在初期，两种冰箱使用同一种ammonia-based compound做coolat（有题）。就是液态ammonia灌进去，蒸发以后，会冷却储藏的食物，这样反复循环。但是gas冰箱没有用电，如何使得蒸发及冷却进行的呢？此时有同学接茬: gasoline?教授说正是。又说了gas冰箱是怎么通过gasoline工作的。电线比较容易leak，那时电路还不稳，很容易break down。所以gas稳定一些 noise还小，而且不会轻易动，其实相对于电冰箱是有优势的。为啥输掉市场竞争呢？切回开头话题了。因为电气公司大、富，有钱生产特别多电冰箱，价格就便宜。而且你不买电冰箱，也得从他们那儿买电不是？而生产gas 冰箱的公司就没有这种实力了，不多的公司，还穷。要是当初能好好投资，就不至于这么被淘汰了。

Speaking Task 1 Task 2 Task 3 描述和家人或者朋友在一起的难忘经历，为何难忘？ 是去从没去过的地方旅游还是去曾经去过的地方旅游？ 【学校通知】：学校以前打印不要钱，现在打印10页以上的每页收5分钱。 【学生议论】：女生说真个政策好。 理由1、可以控制学生打印的内容，他曾经看到许多人打印一个title在一张纸上，浪费。 Task 4 理由2、学校省下的钱买了新的打印机，可以减少以后waiting的时间。 【课文要点】：信息overload。两个结果应对：忽略一些信息；不看完 【教授举例】：雇员处理文件，把一些放在以后处理，结果忘了；化学老师处理论文的例子。 Task 5 【学生困难】：女生暑假要住town，但是宿舍没办法用。 【解决方案】：男生建议 方案1、短租出去（女生怕租房户把屋子mess up）。 方案2、男生说那你就把宿舍租金付了（女生说本来暑假挣点钱就是要买新电脑，要是租金自己付，就买不成了）。 Task 6 【讲课要点】：植物适应性，高山植物。两个点： 1、对抗strong wind：长的short； 2、对抗缺水：减少蒸发，比如一种植物的叶面有蜡质层。 Writing 综合写作 meet the demand of energy，nuclear plants是否可行 阅读（不行） unsafe ，reactor heat很危险。 听力（可行） 有个新reactor。屏幕出现词，是pxxx bed reactors，说这个很好，它可以regulate temperature。说当热量超出regular时， 会slow work 以保持normal temperature。 expensive，举例子说了oil和coal便宜。 别的也贵。说那个 oil和coal还贵一些，要看哪方面。 alternation，意有其他的替代能源可以利有wind和其他能源，但是wind有个特用，举例wind。 点就是unprecedented。换句话说not reliable。而且当用wind时你必须找个其他能源来back up 所以还不如用nuclear呢。 独立写作 Movies and TV programs made in your own country are more interesting comparing to movies and programs made in other countries, agree or disagreee.

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2009.8.1NA Reading 第一篇 讲一种m 带头的动物，被认为是原始动物，并由独特的哺乳方式（有题），并且第一段说明具体的体征表明（有题）该动物已经存活了至少几万年吧。该动物现主要分布在澳洲，主要原因是以前南北美洲，澳洲是连接的，并都有该动物生存。但是后来南北美洲和澳洲分开后，在澳洲的该m动物得以大量的生存下来。主要原因是该澳洲缺少和该动物竞争的动物。但是南北美洲情况就不一样了，在南北美连接之前，南美还是很有多该m动物，有证据表明。但是当南北美洲连接后，北美洲过多的竞争者动物南下导致该动物在南美洲也快频临灭绝。最后一段讲现在该动物在北美洲主要存活于加拿大，virginia，ohio．该动物命名为virginia m。主要是人类活动使该动物收益；人类活动导致该动物的天敌减少；一共3个原因吧。（有题，问哪个不是原因来解释人类活动对该动物的影响）。 第二篇 人类hunting对动物灭绝相互关系的讨论。 人类在hunting技术上的进步使人类在捕杀大型动物的时候更安全：远程工具的发明：如弓等；狗的驯化；还有另外一个（有题，问哪个不是人类hunting技术发展的表现）。所以更多的动物因为人的捕杀而导致灭绝。有理论反驳，认为气候变化是导致动物灭绝的原因。 第三篇 第四篇 词汇 Listening 听力1 学生向工作人员问他申请的奖学金的进度，（学校奖学金可以跟别家奖学金并存，但是她目前可以得到的她妈妈公司的奖学金却不能跟别家奖学金并存，而且学校奖学金更好，公司奖学金下个月初就是deadline，所以她很着急）查了一下，发现学生家长没有签字确认，工作人员答应给传真给学生妈妈签字，并会push申请进度。 听力2 听力3 学生找老师讨论他的paper，先试探老师某个话题有没有人重复，老师说有一些人选的一样，但是这个话题的选择很广，所以还好。 有关于plays ，有几个similar plays。 african art, 由于地理、生活方式，产生个不同的art style and works。 雨滴的形成 coincided with= happened in the same time、eventually= finally、perfecting= refining、evidently=明显 听力4 听力5 听力6 Speaking Task 1 Task 2 Task 3 说一件你在不久未来会去做的activity。 有些人认为上课要记笔记，有些人则认为不需要笔记或者很少记。问你的意见。 【公开信】：建议add the kitchen in the student dormitory。 理由1、有足够的空间安置厨房设备； 理由2、cooking skill is useful。 【学生议论】： 理由1、放厨房的空间可以用来watch tv或 taking social activities。 理由2、不认为cooking is a useful skill and 大部分学生很busy。而学习新的技巧，Task 4 演习菜谱都会占用学习。 【课文要点】：amimal communication. 重点关注：composition communication。就是指动物用超过2种的技巧来传达他们的emotion。 【教授举例】：拿自家的狗举例子，在两种不同状况下的表现： （1）在周围很nosiy的情况下，尤其当当狗狗看到大的开车经过并伴随噪音，狗狗会有烦躁，愤怒，出现的动作是耳朵竖起来，会yell等； （2）如果看到邻居的狗狗，也会出现耳朵竖起来等情况，但并不是烦躁愤怒，而是很开心。 Task 5 【学生困难】：要在的newspaper上发文章，但是照片处理出现些问题。 【解决方案】：女生给建议 方案1、不要放照片上去。但是男生觉得这样文章缺少吸引力。 方案2、还有一天的时间，争取重新去拍照片。 Task 6 【讲课要点】：讲the two strateges of making the students to follow the rule in class。先跟学生解释为啥要制定这个规定。举例说明：老师曾经在小学执教，并制定了不允许在课堂上吃东西和饮料的规定，但是很多人不follow。但老师解释制定这个规定是为了让学生更好的集中精力学习后，情况就改善了。让学生认同 the rule。例子：当老师制定新的规则后，让所有的学生都签名，并放置在教室里面。这样所有的学生对着自己签名的rule，就不会再犯错了。 Writing 综合写作 近几年北美的bats在冬天及早春季节的死亡率上升 阅读（给出原因） fungus 导致。 听力（反驳原因） 只有一半的bats 死于fungus，而且认为是因为bats自身的免疫系统减弱，才导致fungus更容易对其产生危害。 作为bats主要食物来源的moth 数量大moth的数量减少的过程已经持续了大概幅减少。 几十年了，但是bats的减少在最近几年才发生，所以不可能是因为moth数量的减少导致bats死亡率上升。 天气变热导致很多bats在冬天的时候没bats主要的冬眠地点为山洞的最深处，法冬眠，因食物缺少而死亡。 而这些地方的气温并没有上升，而是持续的。