感统课教案
——适合0-3岁
学习目标教师要求
?以游戏为主,增强宝宝运动企划能力,提高自信心,完善素质。?活泼、自然,动作舒展,善于鼓励宝宝。 感统课流程
1、我是好宝宝2、看我多健壮3、心灵手巧4、开心时光5、音乐洗礼6、图形闪卡7、妈妈和我8、我有巧手介绍一下自己体操精细动作(操作一)器械运动(操作二)体态律动物、图形、字符亲子游戏(操作三)美劳活动(操作四)
2
4-6个月宝宝感统课程
体操:宝宝抚触操 体态律动:闪烁小星 闪卡:苹果、字母A、数字1
操作一:伸手抓玩具/自己扶瓶吃奶/打哇哇/对敲玩具/换手/铃铛藏猫猫/球掉下去了/单指拨 /辅音MAMA WAWA PAIPAI/敲一敲什么会响/认识带帽子的妈妈/听名拿玩具(二择一)
操作二;太极盘转一转
操作三:毛巾荡秋千(荡秋千,荡秋千,荡到左,荡到右,荡到床上翻跟斗)/翻翻身——宝宝视野更开阔(俯卧支撑找玩具)/拉大锯/蹬一蹬叫一叫/举高高/骑大马/玩手玩脚心灵巧/我有小手拍一拍/大龙球(大龙球,摇摇摇,摇得宝宝乐陶陶)/什么在响(一手系红布条,一手系铃铛)/握一握(勺子,海绵、鼓槌)/捏一捏(捏
一捏,捏一捏,捏捏宝宝的大拇指,捏一捏,捏一捏,捏捏宝宝的食指。。。。。)
操作四:小背篓(小背篓,圆溜溜,妈妈背着走一走,走一走,走一走,跑一跑,跑一跑,跳一跳,跳一跳,摇一摇,摇一摇,蹲一蹲,蹲一蹲,走一走,走一走,高高兴兴回到家)
3
7-10个月感统课程
体操:宝宝被动操 体态律动:动物模仿节奏
闪卡:水果图片、动物图片、几何图形片
操作一:抓线球/认五官/玩具藏猫猫(两个杯子)/捏小豆豆入小瓶子/指认东西(饼干、书、娃娃、积木)/投篮练习/认识表情/虫虫飞(虫虫飞,虫虫飞,飞到南山喝露水,露水喝不到,回来吃青草)/拨拨大算盘/抠小洞(自做小动物)/搭套盒/寻找盖着的玩具
操作二:穿越阳光隧道
操作三:骑大马(骑大马,哒哒哒,一跑跑到外婆家,见了外婆问声好,外婆对我笑哈哈)/六面图片纸盒/送小鸡回家(塞卡片)/宝宝哪里去了/拉小鸭/敲敲铝板琴/打节奏(幸福拍手歌)/找找铃铛摇一摇(四处走)(33 55| 33 1|33 55|33 1|2 22|77 5|1 11|1 0)/我和妈妈藏猫猫/开飞机/赶小猪/大家一起say hello&bey bey
操作四:儿歌(一只小青蛙)
4
11-14个月感统课程
体操:全身按摩、伸屈肘运动、伸屈腿回旋运动 律动:幸福拍手歌
闪卡:彩色和黑白的水果图片,相对应的3、4种水果及它们的字卡
操作一:扔到桶里听一听(金属、线团、积木)/捡玩具入筐/玩球(软、硬)/推不倒翁(不倒翁,真有趣,左晃晃,右晃晃,晃来晃去不跌倒)/小球从哪里掉出来的/什么东西可以吃/敲小鼓唱歌/翻书、看书/拉绳运积木/喂妈妈/撕面条/握笔画线条
操作二:滚大龙球(扶腋下-独立) 操作三: 大脚和小脚 爬一爬,打个滚 听音乐宝宝对拍球
(33 30|11 10|5 3|5 0|66 60|44 40|2 7|2 0| 33 30|11 10|5 3|5 0|44 40|22 20|7 5|1 0| )
开小汽车(红绿灯)/搓汤圆(做汤圆,做汤圆,请把汤圆搓一搓,轻轻的搓,重重的搓(揉、拍、捶))/拉小车(宝宝在妈妈后面,手牵手走)/接球/越跳越高(扶腋下)/宝宝钻山洞/宝宝坐飞机/搭房子/小小足球运动员
操作四:儿歌 十个手指头/手掌画(画手套、点帽子、滚珠画)
5