第一部分 教育理论与实践
一、单选题(5 分)
1． ( )是中国古代最早一篇专门论述教育教学问题的论著。
A．《大学》 B．《中庸》 C．《学记》 D．《乐记》
2． “其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子的这句名言体现出的德育方法是( )。
A．陶冶教育法 B．说服教育法 C．榜样示范教育法 D．实践锻炼教育法
3． 阅读教学是( )之间对话的过程。
A．学生与教师 B．学生、教师、文本 C．学生与文本 D．学生与学生
4． 从阅读的途径上看，阅读可分为( )。
A．课上阅读和课下阅读 B．书面阅读和浏览阅读 C．直接阅读和间接阅读 D．书面阅读、屏幕阅读和网上阅读 5． 选取重点材料应注意的是( )。
A．多样、典型、新颖 B．真实、典型、有说服力 C．真实、典型、新颖 D．真实、求异、新颖 二、简答题(10 分)
请联系教学实际，以某一学段或某一种语文能力目标为重点，谈谈达成目标的教学策略和方
法。
第二部分 专业基础知识 一、积累运用(13 分) 1．单选题(8 分)
(1)下列句子中。加点的成语使用正确的一项是( )。
A．李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，
仍给人鹤立鸡群之感
B．由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂如雨后春笋般冒出来了 C．这样美好的天气，同学们来到邻水大峡谷，在大自然中尽情享受天伦之乐 D．曲靖自然资源丰富，投资环境宽松，许多外地客商针锋相对地前来投资兴业
(2)下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是( )。
(3)下列句子中，有错别字的一句是( )。
A．黄帝陵前的这两棵古柏，至今依旧蓊郁苍翠，令观瞻者心中生出无限遐思。 B．我们与亲人相伴的每一刻，最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。 C．狗尾巴草活像狗尾，茎纤细坚挺，叶修长，它们散漫地生长在夏秋两季。 D．只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏，希望就会萌生在灾区人们的心中。 (4)_________贺岁片受到叫好和捧场，但存在的“先天不足、后天不补”的致命缺陷同样_________。轻喜剧风格、大团圆结局已经成为_________的基本模式，故事情节往往失之于
浅显、无聊，主题单一且多有雷 同。填入横线部分最恰当的一项是( )。
A．即使模棱两可 蔚然成风 B．不管 昭然若揭 相沿成习 C．尽管显而易见 约定俗成 D．虽然 有目共睹蔚成风气 (5)下列各句中，没有语病的一项是( )。
A．只有积极引导牧民开展多种经营，控制牲畜数量，减少对牧草的需求，退牧还草，才能 为
从根本上拯救纯种野牦牛提供可能
B．墨西哥国立自治大学日前举行甲型HlNl 流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即 将
进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散
C．存本月执播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们真切地
感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气
D．林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友
自发在网上留言，大家热情地称其为“宁波的骄傲” (6)下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是( )。
A．针对南海出现的新情况，外交部发言人说，我们希望有关各方切实遵守“南海各方行为
宣言”，不要采取可能使争议复杂化、扩大化的行为
B．按照国际上的标准，一般将未开通或开通后平均每月使用频次少于4 次(含4 次)的信用
卡定为“睡眠卡”
C．温家宝说，我们将坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的
方针，全力支持香港、澳门两个特别行政区积极应对国际金融危机，保持繁荣稳定 D．今年要在全国开展整顿和规范市场秩序专项行动以及“质量和安全年”活动，各行各业
都要全员、全过程、全方位加强质量和安全管理
(7)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )。
在儒家传统中，孔孟总是形影相随， ①既有《论语》，则有《孟子》。
②孔曰“成仁”，孟日“取义”，他们的宗旨也始终相配合。 ③今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图，
④既有大成至圣，则有亚圣。
⑤《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。”
A．④②①③⑤ B．①②④⑤③ C．①④②③⑤ D．④①②⑤③
(8)下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )。
A．杨绛，江苏无锡人，作家、文学翻译家，著有散文《干校六记》
B．杨绛女士翻译的《堂·吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品，小说的主人公是个骑士
C．钱钟书，江苏无锡人，学者、作家，著有长篇小说《围城》
D．《谈艺录》《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就，它们都是新中国成立后出版
发行的
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