人的生殖和发育ppt北师大版八上课件
第十九章 生物的生殖和发育
第一节 人的生殖和发育
教学目标
1.理解生殖、发育、青春期发育的特点和卫生保健的概念。
2.了解男女生殖系统的结构和功能，精子和卵细胞，受精、胚胎的发育和营养，人体发育的各个时期等方面的内容。
3.寓性道德教育于性生理教学之中，结合学生现状，讲解上述内容使其初步形成科学的性知识和正确的性道德观，并认识到对其身心健康具有现实及长远的意义。
教学重点
青春期发育的特点
教学难点
青春期的心理卫生是本章教学的难点。
教学课时 1课时
教学过程
【引言】大家知道，生物的“生”一是指有生命，能够新陈代谢，而另一方面是指种族和生命的延续，或称之为繁殖。以前的学习中，我们已经了解到生物生长发育到一定的阶段就要产生新的个体，但人是如何在新陈代谢的基础上，在神经和激素的调节下产生新个体的呢？新个体又是怎样由小到大逐步成熟的呢？这节课首先初步了解一下有关生殖的一些问题。
【讲新课】首先了解什么叫生殖。生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程。人类的生殖细胞是怎样产生的呢？要了解这个问题首先要知道人类的生殖系统。人体的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎和阴囊等，
（1）睾丸：一对，位于阴囊，产生精子，分泌雄性激素。
（2）附睾：贮存和输送精子。
（3）输精管：输送精子的通道。
男性的生殖细胞是精子，精子很小，长约60微米（千分之一毫米等于一微米），有长尾，形如蝌蚪，能游动。
女性生殖系统的各器官的功能如下：（用投影幻灯片）。
（1）卵巢：一对位于盆腔子宫两侧，产生卵细胞，分泌雌性激素。
（2）输卵管：输送卵子的通道。
（3）子宫：胚胎发育的场所。
（4）阴道：胎儿产出的通道。
女性的生殖细胞叫卵细胞，直径0．1毫米以上，几乎用肉眼可以看到。在正常情况下，两侧卵巢每月只有一枚卵细胞成熟。它的细胞质里含有丰富的卵黄，卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质。
卵细胞成熟后，由卵巢排出，进入输卵管。在这里，如果遇到精子就会与之结合（受精），形成受精卵，受精卵由输卵管进入子宫发育。
胚胎在母体子宫发育时所需要的养料和氧，都是通过胎盘从母体获得的；胚胎所产生的二氧化碳等代谢产物，也是通过胎盘从母体排出的，因此，妇女在怀孕的九个多月的时间里担负着自己和胎儿两个人的代谢负担，要适当注意营养和休息，以保证自己的健康和胎儿的正常发育，同时照顾好孕妇是大家的责任。 板书
第一节 生殖
一、生殖：
1．概念：产生生殖细胞、繁殖新个体的过程。
2．生殖系统：
（1)男性：睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺
（2) 女性：卵巢、输卵管、子宫、阴道
3．生殖细胞：精子、卵细胞。
二、受精，胚胎发育及营养（用投影片）。
随堂练习：
1. 男女性主要生殖器官分别是 ______和______。
2. 男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什么？
3. 人的生殖器官中受精发生的部位是______上部，受精卵最后植入________。
4. 胚胎发育发生在母体的哪部分生殖器官？
5. 男女第二性征的主要表现有哪些？
6. ______的出现标志着女性具有了生殖的能力。
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