2019年外研版(一起)小学英语六年级下册《Module 9Unit 2 Wishing you happiness every day.》优质课教案

Module 9

Unit 1 Best wishesto you.

教材分析与学情分析：

本单元主要内容是：毕业将至，同学们都买来了纪念册，希 望 记 录 小 学 生 活 的 点 点 滴 滴 。 Daming 也 买 来 了 纪 念 册 并 请 Lingling、Amy、Sam 等同学为自己撰写了毕业留言。 六年级的学生已经掌握了一些，有了一定的语言基础，而且他们即将毕业。本单元情景真实，十分接近学生的实际 情况，更能激起学生的。 教学目标分析:

1、能理解：wish、best wishes、primary、primary school、 message、keep、forever、joy、future、wonderful。 2、能理解课文内容；

3、能运用 Best wishes to you！这类语句表达良好祝愿。 教学重难点分析：

1、能理解单词：wish、best wishes、primary、primary school、 message、keep、forever、joy、future、wonderful。

2、能运用 Best wishes to you！这类语句表达良好祝愿。 教学过程设计： （一）导入：

1、欣赏英文歌曲《Auld lang syne》 2、师生问候

（二）学习“活动一”

1、Listen and answer ： Who are they ？ 2、揭题：Best wishesto you （三）学习“活动二”

1、观看动画，整体感知课文，并回答： Who gives message to Daming ？ 2、学习单词：primary、primary school、message、keep、forever、 joy、future、wonderful。 3、深入学习课文并回答： Did Daming enjoy the time？ What are they saying？

4.学习单词及句子：wish、best wishes、Best wishes to you！ Does Lingling Daming is naughty？ What Daming help Lingling in? What did Daming teach Amy？ What does Sam Daming to do？ 5.再次观看课文动画，并逐句跟读 6.小结本课所学的祝福用语

（四）小练笔：Say best wishes to your partners （五）布置作业

Write each word for several times. Listen to the tape, and read the text.

板书设计：

Module 9 Unit 1 Best wishes to you. Wish best wish primary message keep forever joy future wonderful primary school

Teaching reflection: