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《植物保护通论》课程习题集答案
《植物保护通论》课程习题集 云南农业大学植物保护学院 二○一一年 植物病理学部分 一、名词解释:
1. 致死温度:导致生物体热死的最低温度或是导致生物体冻死的最高温度。
2. 致病性和抗性:一种生物具有的引致植物病害的能力;指植物具有的抵抗不利环境的某些性状。 3. 植物病原的致病性:病原物所具有的破坏寄主并诱发病害的特性。
4. 植物病害:植物由于致病因素影响,生理和生化功能受干扰,生长发育受影响,在生理和组织结构上出现病变,表现各种不正常状态,甚至死亡。
5. 真菌的生活史:从一种孢子萌发开始,经过一定的营养生长和繁殖阶段,最后又产生同一孢子的过程。 6. 杂草:能够在人工生境中自然繁衍其种族的植物。
7. 有害生物综合治理:综合考虑生产者、社会和环境利益,在效益分析基础上,从农田生态系统的整体性出发,协调应用农业、生物、化学、物理等多种有效防治技术,将有害生物控制在经济危害允许水平一下。 8. 营养胁迫:
9. 温度胁迫:超过植物生长所需温度对植物造成的胁迫。
10. 体外保毒期:指病毒离开寄主生物,在寄主生物体外能存活的时间。
11. 水分胁迫:植物水分散失超过水分吸收,使植物组织含水量下降,膨压降低·正常代谢失调的现象。 12. 生理小种:同种病原物的不同群体在形态上没有什么差别,在生理生化特性、培养性状、致病性等方面存在差异。一般情况下,不同小种对同种作物不同品种(或不同种、属)之间的致病性不同的生物类群。 13. 全寄生性种子植物:没有叶片或叶片退化为鳞片状,无足够叶绿素,不能正常光合作用,导管和筛管与寄主植物相连,从寄主内吸取全部或大部分养分和水分。
14. 侵染过程:病原物与寄主植物可侵染部位接触,并侵入寄主植物,在植物内繁殖和扩展,然后发生致病作用,显示病害症状的过程。
15. 潜伏侵染:有些病原物侵入寄主植物后,由于寄主和环境条件的限制,暂时停止生长活动而潜伏在寄主体内不表现症状,但当寄主抗病性减弱,有利于病菌生长,病菌可继续扩展并出现症状。 - 1 -
16. 局部侵染和系统侵染:病原物局限在侵入点附近,形成局部的感染;病原物从侵入
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点向各个部位蔓延,甚至引起全株性的感染。
17. 寄生物和寄主:依靠从其他活的生物中获取养分的生物;被寄生的生物。 18. 寄生和腐生:依靠从其他活的生物中获取养分;从动植物尸体或腐烂组织获取营养 维持自身生活。
19. 单循环病害和多循环病害:只有处侵染,没有再侵染的病害;一个植物生长季中具 有初侵染和再侵染的病害。
20. 初侵染和再侵染:越冬或越夏的病原物,在植物一个生长季中最初引起的侵染;初 侵染植物上病原物产生的繁殖体,经过传播,有侵染植物的健康部位过程。
21. 病害循环:侵染性病害从寄主植物的前一个生长季节开始发病到下一个生长季节再 度发病的过程。
22. 病程:病原物与寄主植物可侵染部位接触,并侵入寄主植物,在植物内繁殖和扩展,然 后发生致病作用,显示病害症状的过程。
23. 半寄生性种子植物:有叶绿素,能光合作用,但根多退化,导管直接与寄主植物相 连,从寄主内吸取水分和无机盐。 24. IPM:综合治理 二、判断题
1. 子囊孢子是真菌无性繁殖产生的孢子。( F ) 2. 植物病原微生物都是寄生物。(F )
3. 植物病毒是一类有传染性的原核微生物。(F ) 4. 植物病毒病没有病征。(T )
5. 真菌性病害一般呈系统性表现症状。( T) 6. 原核生物是指含有原核结构的单细胞生物。( T ) 7. 一种真菌只能在寄生一种寄主植物,称为单主寄生。(F ) 8. 一种真菌的生活史在一种寄主上完成,称为单主寄生。(T ) 9. 细菌属于原核单细胞微生物。( T )
10. 细菌接触感病植物后通过主动侵入、伤口或植物表面的自然孔口等途径侵入。( F ) 11. 细菌接触感病植物后通过伤口或植物表面的自然孔口等途径侵入。(T ) 12. 同一种真菌需要在两种以上的寄主上才能完成生活史的称为转主寄生。( T ) - 2 -
13. 同一种真菌能在两种以上的寄主上完成生活史的称为转主寄生。( F ) 14. 没有病征的病害就是病毒所致。( F )
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15. 寄主植物的抗病性是稳定遗传,永不改变的。( F ) 16. 腐生物不会导致植物病害。( F )
17. 单年流行病害既有初侵染,也有再侵染。( T )
18. 大面积种植感病作物,遇到大量的强致病病菌就会爆发病害大流行。(T ) 19. 病原物的致病性是稳定遗传,永不改变的。(F ) 20. 病原物的寄生性和致病性成正相关。(F )
21. 病毒在寄主细胞内才能增殖,因此病毒导致的病害都是系统性病害。(T ) 22. 病毒导致的病害往往是系统发病。( T ) 23. 病毒不能通过寄主植物的种子传播。( F ) 三、选择题
1.表现颗粒状物病征的病害属于:( A )
A、真菌性病害 B、细菌性病害 C、病毒病害 D、前三种都可能 2.属于真菌有性繁殖产生的孢子是( D ) A、芽孢子 B、厚壁孢子 C、游动孢子 D、子囊孢子 3.属于严格专性寄生的病原物是:( C ) A、线虫 B、细菌 C、病毒 D、都不是 4.积年流行病害:(A )
A、只有初侵染,没有再侵染 B、既有初侵染,也有再侵染 C、以上都不对上都对 5.杂草分为耕地杂草、杂草类、水生杂草等,是按照杂草的( D)进行的。 A、形态 B、生物学特性 C、植物系统 D、生境 6.表现霉状物病征得病害属于:( A )
A、真菌性病害 B、细菌性病害 C、病毒病害 D、前三种都可能 7.属于真菌有性繁殖产生的孢子是( D ) A、芽孢子 B、厚壁孢子 C、游动孢子 D、担孢子 8.能通过伤口侵入寄主植物的病原物可能是:( B ) A、病毒 B、细菌 C、真菌 D、都可能 - 3 - D、以
9.杂草分为禾草类、莎草类和阔叶草类,是按照杂草的( A )进行的。 A、形态 B、生物学特性 C、植物系统 D、生境 10.表现锈状物病征得病害属于:( 真菌病害 )
A、病毒病害 B、细菌性病害 C、病毒病害 D、前三种都可能
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11.属于真菌有性繁殖产生的孢子是(D ) A、芽孢子 B、厚壁孢子 C、游动孢子 D、卵孢子
12.能直接穿透寄主表皮侵入寄主植物的病原物可能是:( C ) A、病毒 B、细菌 C、真菌 D、都不是
13.杂草分为一年生杂草、二年生杂草和多年生杂草,是按照杂草的( B )进行的。 A、形态 B、生物学特性 C、植物系统 D、生境 14.属于真菌无性繁殖产生的孢子是( A ) A、芽孢子 B、卵孢子 C、结合孢子 D、子囊孢子 15.表现脓状物病征得病害属于:( B )
A、真菌性病害 B、细菌性病害 C、病毒病害 D、前三种都可能 16.能直接穿透寄主表皮侵入寄主植物的病原物可能是:( C ) A、病毒 B、细菌 C、真菌 D、都可能 17.下属概念属于植物病害病征的是:(B ) A、变色 B、霉状物 C、畸形 D、萎蔫 18.属于真菌无性繁殖产生的孢子是(B ) A、卵孢子 B、厚壁孢子 C、子囊孢子 D、担孢子 19.测试病毒致死温度的时间是:( C) A、 1分钟 B、 5分钟 C、 10分钟 D、 30分钟
20.能主动穿透寄主表皮侵入寄主植物的病原物可能是:(C ) A、病毒 B、细菌 C、线虫 D、都不是 21.下属概念属于植物病害病征的是:( B ) A、萎蔫 B、脓状物 C、坏死 D、腐烂 22.属于真菌无性繁殖产生的孢子是( C ) A、卵孢子 B、卵孢子 C、游动孢子 D、担孢子
23.植物表现长势不良,叶片发黄,最大的缺素可能是:( C ) A、缺N B、缺P C、缺K D、缺Ca - 4 -
24.主要通过伤口途径侵入寄主的是:( B ) A、病毒 B、细菌 C、真菌 D、线虫
25.下属概念属于植物病害病状的是:(C ) A、粉状物 B、霉状物 C、畸形 D、锈状物
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26.属于真菌无性繁殖产生的孢子是(D ) A、结合孢子 B、卵孢子 C、担孢子 D、节孢子 27.下述生物属于原核生物的是:( B ) A、真菌 B、细菌 C、病毒 D、线虫
28.主要通过自然孔口和伤口侵入途径侵入寄主的是:( B ) A、病毒 B、细菌 C、真菌 D、线虫 29.表现粉状物病征得病害属于:(B )
A、细菌性病害 B、真菌性病害 C、真菌性病害 D、前三种都可能 30.属于真菌有性繁殖产生的孢子是(A ) A、结合孢子 B、厚壁孢子 C、游动孢子 D、芽孢子 31.属于腐生的病原物是:( D ) A、病毒 B、细菌 C、线虫 D、真菌 32.单年流行病害:(B )
A、只有初侵染,没有再侵染 B、既有初侵染,也有再侵染 C、以上都不对 D、以上都对 四、简答题:
1. 植物细菌病害的发生特点。答:受害组织表面常为水渍状或油渍状;潮湿条件下, 病部有黄褐色或乳白色、胶粘、似水珠装的菌脓;腐烂型病害患部往往有恶臭味。 2. 简述植物线虫对植物的危害机理和线虫病害的主要特征。答:线虫的穿刺吸食对寄 主细胞有刺激和破坏作用;症状:植株矮小、叶片黄化、局部畸形和根部腐烂。 3. 简述植物病害形成的3因素在病害形成中的相互关系。答:环境、寄主、病原物。 4. 简述细菌病害的防治要点。答:①培养壮苗,要求植株强壮;②移栽时主要保护植 物不要有伤口;③要控制环境条件。
5. 简述侵染性病害和非侵染性病害的特点和病因种类。答:①侵染病害:具有传染性;
田间有明显的发病中心,分布有一定规律;有明显病变过程。②不具有传染性;发病无规律,发病迅速。 - 5 -
6. 简述非侵染性病害的主要特点。答:不具有传染性;发病无规律,发病迅速,不具 有明显发病中心。
7. 简述非侵染性病害的诊断程序。答:从病害特点、发病范围、周围环境、病史等方 面进行分析,可帮助诊断。
8. 简述病害长期预报和短期预报的主要依据。 9. 简述病毒病害的特点和主要的传播途径。