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2020—2021年部编本小学语文五年级下册专题二 词语专项练习.docx

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专题二 部编五年级下册词语专项练习

一、按拼音写词语。

luò tuo mián ǎo bēng dài sū ruǎn bù fá quán tou gōng jiàn

( ) ( ) ( )( ) ( )( )( ) zhěn suǒ guān fǔ yóu zhōng xià hǔ hǎi ōu diàn zi wēi ní sī

( ) ( ) ( )( ) ( )( )( ) dǎo gào huá xiào máo zhān zūn yán yāo he bǎn dèng xiǎng lè

( ) ( ) ( )( ) ( )( )( ) cí xiáng mián yáng chuāng lián ( )( )( ) 二、写出下面词语的近义词。

价钱—( ) 紧急—( ) 破烂—( ) 沉寂—( ) 夸耀—( ) 轻蔑—( ) 讥讽—( ) 赞许—( ) 阻挡—( ) 欺负—( ) 探听—( ) 忌妒—( ) 三、写出下列词语的反义词。

承认—( ) 惩罚—( ) 从容—( ) 遮掩—( ) 强硬—( ) 倒退—( ) 渺小—( ) 清醒—( ) 幼稚—( ) 增加—( ) 熟练—( ) 崭新—( ) 四、给下列词语加上合适的修饰词语。

________的空气 ________的态度 ________的心灵 ________的园子 ________的童年 ________的模样 ________的田忌 ________的猴子 ________的汉字 ________的神情 ________的严监生 ________的方志敏 ________的生活 ________的军礼 ________的威尼斯 ________的金字塔 ________的原野 ________的武松 ________的诸葛亮 ________的孙悟空 五、古今同义。

例:顾客—(客官) 旅馆—( ) 医生—( ) 政府—( ) 老板—( ) 银行—( ) 公告—( ) 印章—( ) 服务生—( )

六、成语园地。 1.根据要求写成语。

(1)源自神话传说: ________________ _______________ ________________ (2)源自寓言故事: ________________ _______________ ________________ (3)源自历史故事: ________________ _______________ ________________ (4)AABB式成语: ________________ _______________ ________________ (5)AABC式成语: ________________ _______________ ________________ (6)ABAC式成语: ________________ _______________ ________________ (7)ABCA式成语: ________________ _______________ ________________ (8)ABCC式成语: ________________ _______________ ________________ (9)含颜色的成语: ________________ _______________ ________________ (10)含动物名称的成语:________________ _______________ ________________ (11)含方位词的成语: ________________ _______________ ________________ (12)描写景物的成语: ________________ _______________ ________________ 2.将成语补充完整,并按要求填空。

半( )三( ) 一( )见( ) ( )( )起敬 ( )机( )算 半( )半( ) ( )有成( ) 得意( )( ) ( )( )不得 ( )惊( )战 ( )忙( )乱 养( )处( ) 自相( )( ) ......(1)解释加点成语:_________________________________________________________ (2)含反义词的成语:_____________________________________________________ 我还能写出三个这样的成语:_________________、_______________、________________ (3)含近义词的成语:_____________________________________________________ 我还能写出三个这样的成语:_________________、_______________、________________ (4)含人体器官的成语:___________________________________________________ 我还能写出三个这样的成语:_________________、_______________、________________ (5)选择其中的一个成语造句;( )__________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.根据词义填空。

“笑”大夫过生日,捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等子孙们都来贺寿。走在最前面是笑得美丽动人的___________,紧接着是一点儿都不严肃的___________,后面跟着笑得前仰后合的___________和刚才还泪眼汪汪的____________。那热闹的场面,乐得“笑”大夫合不拢嘴。 七、选择。

1.下列词语在词性上归类正确的一项是( )。

A.冲撞 粉刷 能耐 咧嘴 沉睡 B.慈祥 端庄 庄严 秀丽 功劳 C.蜻蜓 喉咙 黄瓜 麻醉剂 独木舟

2.下面句子中加点的词语使用正确的一项是( )。 A.我们这次能成功中标,全靠经理的诡计 ..

B.要想取得好的业绩就得付出坚持不懈的努力,而不是一味巴结讨好 ..C.礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣派头 ..D.我来参加这次宴会着实是你们的荣幸 ..

3.下列与示例所表示的关系最相似的一对是( ) 示例:信纸:信封

A.鸟:小草 B.火车:铁轨 C.墨水:墨水瓶 D.袜子:帽子 4.请从下面每道小题中选择最恰当的词语,将对应的序号填在括号里。 (1)但是,也许需要我们重新( )这些高等级遗传可能性的证据。 A.审查 B.审问 C.审视 D.珍视 (2)下面句子中没有反义词的一项是( )。

A.金字塔是人类智慧与劳动的结晶 B.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了 C.大大小小的船都停泊在码头上 D. 喧嚣的城市又恢复了寂静 5.下面各组词语中感情色彩完全不同的一组是( )。 A.宠爱—溺爱 腐蚀—侵蚀 理想—幻想 观察—观看 B.熟悉—熟练 严厉—严峻 成绩—成就 虚伪—虚假 C.顽强—顽固 机智—狡猾 教诲—教唆 鼓励—怂恿 D.仇视—轻视 卑鄙—卑劣 爱护—爱戴 更正—改正 6.根据规律,在每条横线上填一个词,正确的一组是( )。

人生是一场漫长的_______,对待人生我们不能以______的心态。首先我们要善良,但善良不是懦弱,当别人_______我们的时候,我们要学会保护自己,不要让“无底线的善良”成为我们生活的_______。

A.旅行 笑话 侵犯 抱负 B.旅行 玩笑 入侵 包袱 B.旅程 笑话 侵犯 抱负 D.旅程 玩笑 侵犯 包袱 7.依次填入横线上的关联词语,最恰当的一组是( )。

硅谷文化的基础是创新制胜、甘冒风险的价值观。许多企业家认为:_______抓住机遇,敢于冒险,机会_______会永存。当然,_______失败,也不必计较,_______失败是成功之母。

A. 只有……就…… 如果……所以…… B. 只要……就…… 即使……因为…… C. 只有……才…… 虽然……但是…… D.只要……就…… 虽然……因为……

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