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高中信息技术 多媒体技术应用选修和必修试卷题库2 附参考答案

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第一卷 必修部分

一、单选题(题数:8道,共:16.0分)

1、(必修)有一个抽奖小程序的功能如下所示,此程序采用的结构是( )。

程序随机产生一个0~9之间的整数; 用户输入一个0~9之间的整数;

如果两个整数相等,则提示“恭喜您中奖了!”; 否则提示“谢谢参与!”。 A、函数 B、循环 C、分支 D、顺序

系统答案:C

2、(必修)某公司员工离职后,需要在员工管理系统中将该员工的信息清除,采用的方法是( )。

A、删除单元格 B、删除字段 C、删除数据库 D、删除记录 系统答案:D

3、(必修)我们在网上进行修改资料、修改密码、转账付款等操作时,常常需要手机短信确认才能完成操作。这主要是为了保障用户信息的( )。 A、共享 B、存储 C、传播 D、安全

系统答案:D

4、(必修)如下图所示,“某地区教师招聘成绩统计表”中的数据按( )进行了( )

排序。

A、专业知识 升序

B、公共理论 降序 C、专业知识 降序 D、笔试成绩 降序 系统答案:C

5、(必修)在Word文档中插入如下所示的表格,该表格有( )行( )列。

A、3,4 B、4,5 C、5,4 D、3,3

系统答案:C 6、(必修)下图是某学校食堂3月份的销售利润统计表,已知利润=(价目-原料成本)×销量,

那么F2单元格中输入的计算公式正确的是( )。

A、=C3-E3*D3 B、=(C3-E3)*D3 C、=C3-E3×D3 D、=(C3-E3)×D3 系统答案:B

7、(必修)二维码是用某种特定的几何图形按一定规律在平面上分布的黑白相间的图形记

录数据符号信息的,这些几何图形与若干个二进制相对应表示文字数值信息。二维码可通过二维码生成器生成(如图所示),网址“http://www.zhuofan.net”的二维码生成的过程

属于信息的( )。

A、编码 B、存储 C、获取 D、鉴别

系统答案:A

8、(必修)在驾驶证科目一的考试中每个考生的试题都不一样,这是因为计算机从存储试题的( )中以随机的方式抽取试题。 A、数据库文件 B、文本文件 C、Word文档 D、电子表格文件 系统答案:A

二、综合分析题(题数1道,共:10分) 第1大题(题号:69)本大题:10分)

何毅同学非常喜欢踢足球,最喜欢看的就是欧洲几大足球联赛的比赛,自己也是学校足球队的主力。他在电视上看到梅西第三次获得了金球奖这个全世界足球运动员都想获得的最高荣誉,于是他想了解有关金球奖的历届获奖情况。

第1小题:何毅打开百度网站查找历届金球奖的获奖情况,他使用关键词( )进行查找

最合适。 A、金球奖 B、足球先生 C、获奖名单

D、历届金球奖获奖名单

系统答案:D

第2小题:何毅将查找到的金球奖历届获奖信息复制到Word中制作成表格,但只想复制文

字,不想复制网页中的图片以及格式,最好的方法是( )。 A、选择一段文字后,复制→粘贴,再选择另一段文字重复操作 B、全选后,复制→粘贴

C、全选后,复制→选择性粘贴

D、全选后,复制到“记事本”中,然后再全选复制到Word中

系统答案:C

第3小题:何毅将查找到的金球奖历届获奖信息在Word中制作成表格后以文件名“历届足球

金球奖得主.doc”保存为Word文档,打开这个文档,请问获奖的捷克球员是( )。 A、布洛欣、内德维德 B、马索普斯特、古利特 C、马索普斯特、内德维德 D、马特乌斯、盖德·穆勒

系统答案:C

第4小题:何毅想对获奖名单进行一个统计,请打开素材“历届足球金球奖得主.doc”,统

计出获奖次数最多的球员是( )。 A、范·巴斯滕 B、克鲁伊夫

C、里奥内尔·梅西 D、普拉蒂尼

系统答案:C

三、操作题(题数:2道,共:30.0分) 1、(必修)打开“考生文件夹\\4384”文件夹中的文件“水电费清单.xls”进行以下操作并保存。

(1)将标题所在单元格区域“A1:J1”合并及居中;

(2)调整A至J列的列宽为10,并设置单元格区域“A2:J3”的填充颜色为“淡蓝”色; (3)用公式计算出各小计和合计,将计算结果分别放在相应的单元格中; (4)将单元格区域“A1:J15”的外边框线设为双实线,内边框线设为单细实线;

(5)以单元格区域A4:A15和J4:J15中的数据为数据源,创建一个簇状柱形图图表,系列产生在“列”,X轴显示租户信息,图表标题为“本月水电费合计”,图表作为对象插入到工作表Sheet1中;

(6)保存工作簿并关闭Excel。

本小题共 20.0 分 2、(必修)打开“考生文件夹\\4154”文件夹下的“选修课程.mdb”数据库文件,完成以下操作。

(1)将“学生信息”表中“学号”字段设置为主键;

(2)将“考生文件夹\\4154”下的“课程信息.xls”文件中的全部数据导入到数据库中的现有“课程信息”数据表中(第一行包含列标题);

(3)以“学生信息”表为数据源,创建一个名为“选修计算机的学生”的查询,只显示选修课程为“计算机”的学生信息,并显示全部字段;

(4)以“课程信息”表为数据源,创建一个名为“课程查看”的自动窗体。

本小题共 10.0 分

第二卷 选修部分

一、单选题(题数:7道,共:14.0分)

1、(选修)用Photoshop编辑“舞台.psd”时的图层调板如下图所示,若只需要将“唐老鸭”图

层中的图像放大,下列方法最合适的是( )

A、使用“编辑”菜单中的“自由变换”命令 B、使用“裁切”工具

C、使用“图像”菜单中的“画布大小”命令 D、使用“图像”菜单中的“图像大小”命令 系统答案:A

2、(选修)为了制作Word软件的教学视频,利用录屏软件将计算机显示屏上显示的Word软件操作过程录制成视频文件。这种录制视频文件的方式属于( )。 A、现场拍摄 B、网络下载 C、屏幕捕捉 D、视频截取 系统答案:C

高中信息技术 多媒体技术应用选修和必修试卷题库2 附参考答案

第一卷必修部分一、单选题(题数:8道,共:16.0分)1、(必修)有一个抽奖小程序的功能如下所示,此程序采用的结构是()。程序随机产生一个0~9之间的整数;用户输入一个0~9之间的整数;如果两个整数相等,则提示“恭喜您中奖了!”;否则提示“谢谢参与!”。A、函数B
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