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浙教版科学七年级上学期4.2质量的测量 精编精练(I)卷

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浙教版科学七年级上学期4.2质量的测量 精编精练(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 基础题 (共7题;共16分)

1. (2分)对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面。为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%。根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过( )

A . 9吨 B . 9千克 C . 9克 D . 9毫克

2. (2分)一瓶550mL的矿泉水,下列对此瓶矿泉水的估测值与真实值最接近的是( ) A . 质量约为5千克 B . 重力约为50牛

C . 正立放置在水平桌面,对桌面压力约为5N D . 正立放置在水平桌面,对桌面压强约为5帕

3. (2分)对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小亮同学整理的“错误操作” 与对应“测量结果”的分析,其中正确的是( ) 选项 错误操作 测量结果 A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大 B 用底部粘有脏东西的砝码去测量物体的质量 偏大 C 用温度计测沸水温度时,将温度计从沸水中取出来读数 偏小 D 用量筒测量液体体积时俯视读数 偏小 A . A B . B

第 1 页 共 11 页

C . C D . D

4. (2分)下列长度单位换算正确的是( ) A . 10.5厘米=10.5厘米×10毫米=105毫米

B . 10.5厘米=10.5× 米=0.105米

C . 10.5厘米=10.5厘米×10=105毫米 D . 10.5厘米=10.5÷100厘米=0.105米

5. (2分)小红要测量一个铁块的质量。她向右盘中放入了50克和20克的砝码各一个,再向右盘中放入一个20克的砝码时,指针位置如图甲所示;然后用一个10克的砝码将一个20克的砝码替换下来,指针位置如图乙所示,则该铁块的质量在( )

A . 70~80克之间 B . 80~90克之间 C . 90~100克之间 D . 100~110克之间

6. (3分)小华要判断一块金属是哪种物质,物理中鉴别的方法有很多,小华选择了测定物质密度的方法。他用天平和量筒进行了实验测量,结果如图所示。请你根据实验结果并结合表一进行分析判断,完成表二中的内容。

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表二:数据表

金属块的质量/g 水的体积/cm3 金属块和水的总金属块的体积金属块的密度构成该金属块的体积/cm3 ________ ________ ________ /cm3 ________ /g·cm-3 ________ 可能物质 ________ 7. (3分)小明去某古镇旅游时发现,米酒是当地的一种特产。小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点,如图所示。

(1)请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释。

(2)小明在古镇买了一瓶米酒。回家后,按图所示A一B一C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度。由图所示数据求得米酒的密度为________kg/m3。

(3)按照小明的实验方案测出的米酒密度是________(填“偏大”或“偏小”)。如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确? ________ 。

二、 提升题 (共3题;共15分)

8. (2分)对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是( )

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选项 A B C D 错误操作 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 用量筒测量液体体积时仰视读数 测量结果 偏大 偏大 偏大 偏大 A . A B . B C . C D . D

9. (10分)如图是实验室常用的托盘天平,小杨同学准备用此天平称量130g的大米。当他将天平摆在水平桌面上时,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,则他应该________,在称量的过程中他又发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,则他应该________,若测量时,小杨同学误将大米放在右盘砝码放在左盘,却按正常方法进行读数,读得的结果为上述测量数据,则他实际称得的大米质量________130g。(选填“大于”、“小于“或“等于”)

10. (3分)为了研究物体的某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中: 实验 次数 物体 质量 m/g 体积 V/cm3 /(g·cm-3) 1 2 3

甲1 甲2 乙1 270 540 540 100 200 450 2.7 ________ 1.2 第 4 页 共 11 页

4 乙2 120 100 1.2 (1)将上表的空格填写完整________。

(2)比较1、2两次实验数据,可得结论:同种物质, ________。

(3)比较2、3两次实验数据,可得结论:质量相同的不同种物质,体积大的物质________ (4)比较1、4两次实验数据,可得结论: ________

三、 拓展题 (共9题;共20分)

11. (2分)使用一根钢制的刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会( )

A . 偏大 B . 偏小 C . 正常 D . 无法比较

12. (1分)在“用托盘天平测量物质质量”实验中,应先将天平放在水平桌面上,然后将________调节到标尺的零刻度处,再调节平衡螺母,直到指针在分度盘的中央。若将物体放在天平的左盘,在右盘里加若干砝码后,指针位置如图(a)所示,则此时应________,直到横梁再次平衡。若右盘中所加砝码和游码位置如图(b)所示,则被测物体的质量为________克。砝码中有因长久使用而磨损的,那么被测物体的实际质量________(选“大于”或“小于”)测量值。

13. (5分)小李测量雨花石的密度,进行了如下实验:

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浙教版科学七年级上学期4.2质量的测量 精编精练(I)卷

浙教版科学七年级上学期4.2质量的测量精编精练(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础题(共7题;共16分)1.(2分)对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面。为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%。根据建议,你估计中学生肩负的
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