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学校早操制度

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学校早操、课间操管理制度

为了使学校早操、课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体,调节心理的目的,提高两操的质量,展示学生良好的精神风貌,学校制定了早操、课间操管理制度的各项职责和标准。

一、体育组职责

负责全校早操、课间操的组织工作;与班主任教师做好协调工作;体育教师负责学生做操动作的规范性;明确课间操的程序;随时到场管理组织两操并及时纠正错误动作;体育教师负责按各班的做操情况做好评分工作;早操时,值班老师要及时到操场,在指定站位处指挥学生抓紧时间进场,集合做到快、静、齐,队列做到横、竖、斜成行。

二、值日领导职责

督促各年级的班主任,组织好各班的早操、课间操,并做好班主任早操、课间操的考勤工作。把班主任的每天出勤情况汇总整理,周末交傅德辉处。及时处理和安排学校交办的临时事务。

三、班主任职责

班主任是课间操的具体管理者和责任人;班主任必须在早操、课间操前到达场地,认真组织指导本班学生做操;把早操、课间操管理纳入班级管理之中;班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。

四、体育委员职责

从三年级起每周从各班的学习委员中安排3名协助体育教师做好早操、课间操的人数清点工作,及时将结果呈交体育教师;及时完成学校交办的临时事务,把各

班出操人数交到体育教师处,由体育教师把课间操评分情况和出操人数统计后,及时公布。

五、早操、课间操评分标准

1.服装

周一、三、五学生在两操期间统一着校服、穿运动鞋,服装整齐。违者一人次罚分一分;学生在两操期间必须佩戴学生证于胸前,违者1人次罚分1分。

2.队列队形

集合解散音乐、口令响起后,体育委员督促本班同学迅速在教学楼前集合并按音乐节奏、体育老师口令踏步进操场,到操场后听口令迅速成体操队形散开,听口令整好队形后,学生等候音乐进行做操。达不到要求的班级,扣2-5 分。做操完毕,学生应有秩序地解散,不得打闹和起哄。达不到要求的班级,扣2-5分。

3.两操纪律及动作要求

学生做操时应严肃认真,不准嬉戏打闹,否则每人次扣1分。到场人数要齐,每缺一人扣1 分,扣到20 分止。全班动作须整齐一致,动作与音乐的配合要规范、准确。各班每名同学完成集合、每节操、动作部位、动作节奏等方面的准确程度以及动作幅度、力度和身体姿态要符合动作要求,每1人次有1个环节不认真者扣1 分,扣到20 分为止。

六、奖励办法

两操动作规范、集合、解散快、静、齐,量化不扣分的班级,毎周加一分。学期两操量化前三名的班级,期末进行奖励,班主任量化加分。

七、两操组织程序

1.集合

音乐响起后,各班同学必须迅速在各班所在教学楼前集合,然后整体带到操场各班级做操指定位置,成体操队形散开;早操七点四十八分、课间操九点半必须入场完毕。

2.做操

成体操队形散开后,各班同学按照口令,先向左转,向前、向左向右看齐;然后向右转,向前、向左向右看齐。动作要快、静、齐。预备姿势:各班同学必须成立正姿势站好,两手不准插入口袋中,不准交头接耳、说笑、打闹。音乐响起后,各班同学必须精神饱满,神情愉悦,合着音乐的节奏,把每节、毎拍动作做到位,不能抢拍,做操期间不准说笑、打闹、扰乱做操秩序。

3.解散

做完操后,各班同学必须在音乐结束后,方可由后到前迅速集合,集合后必须前后对齐,然后按照秩序依次离开操场。

学校早操制度

学校早操、课间操管理制度为了使学校早操、课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体,调节心理的目的,提高两操的质量,展示学生良好的精神风貌,学校制定了早操、课间操管理制度的各项职责和标准。一、体育组职责负责全校早操、课间操的组织工作;与班主任教师做好协调工作;体育教师负责学生做操动作的规范性;明确课间操的程序;随时到
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