《小数乘整数》分层训练
第1关 练速度 1.直接写出得数。
0.4×3＝ 2×0.07＝ 0.5×8＝ 8×0.9＝ 1.2×4＝ 6×1.5＝ 2.填空题。
（1）25个1.4相加的和是（ ），2.85的16倍是（ ）。 （2）2.83km＝（ ）m 3.5天＝（ ）时 1.2时＝（ ）分 （3）1千克油菜籽能榨油0.38千克，1吨油菜籽能榨油（ ）吨。
（4）2019年5月9日，1美元兑换人民币约6.79元，爸爸从美国给小芳买了一个50美元的书包，折合人民币是（ ）元。 3.列竖式计算。
0.37×8＝ 0.24×40＝
30.4×25＝ 15×0.154＝
4.根据第一列的积，写出其他各列的积。 因数 因数 积 24 32 768 2.4 32 0.24 32 24 3.2 24 0.032 5.双休日，王叔叔开车到离家240km的天台山旅游，汽车的油箱里有35升汽油，每升汽油可供汽车行驶6.8km，王叔叔中途还需要加油吗？
6.一只大象每天吃粗饲料0.35吨。照这样计算，3只大象一星期（7天）要吃粗饲料多少吨？
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第2关 练准确率 7.选择题。
（1）经纶小学五年级平均每个班有43.6人，则五年级可能共有（ ）个班 A.4 B.5 C.6 D.7
（2）下列算式中，（ ）的积不可能是48.□□。 A.2.□□×14 B.6.□□×7 C.6.□□×8 D.5.□□×9
（3）五（1）班同学在学校举行的跳蚤市场活动中，共卖出了22个小玩具，最便宜的卖了10.5元，最贵的一个卖了15.5元，这些玩具大约卖了（ ）元。 A.200～230 B.230～340 C.340～400 D.400～530 8.填空题。 （1）找规律填数。
①0.125、0.25、0.375、0.5……这列数中，第20个数是（ ）。 ②0.105、0.21、0.42、（ ）、（ ）。 ③0.2、0.5、1.1、2.3、（ ）、9.5。
（2）两个因数的积是3.14，其中一个因数扩大到原来的2倍，另一个因数扩大到原来的5倍，积是（ ）。
（3）用4.02乘一个两位整数，得到的积是一整数，这个两位整数是（ ）。 （4）一张厚0.08cm的纸，将它对折了3次，现在厚（ ）cm。
9.某市出租车的收费标准如下：3千米以内（含3千米）收8元，3千米以上每增加1千米，再收2.4元。小明乘出租车行了10千米，他应付多少元？
10.一只普通的白炽灯一天耗电约0.19千瓦时，如果换成亮度相同的节能灯，一天耗电约0.05千瓦时，一只这样的节能灯一年（按365天计算）比白炽灯省电多少千瓦时？
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11.小明家装修用一种面积是0.64平方米的方铺客厅，共铺了6行，每行9块，他家的客厅面积是多少平方米？
12.五（2）班47名同学到海洋馆参观，班委会决定为每人准备一份午餐。
你能算出一共要付多少钱吗？
13.一桶油连桶重11.2kg，用去一半后连桶重6.1kg。这桶油净重多少千克？
第3关 练思维
14.在方框里填上合适的数字。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
15.一个整数（用A表示）与一个小数（用B表示）的和正好等于它们的积。 A×B＝A＋B
A＝（ ） B＝（ ）
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参考答案：
1.1.2 0.14 4 7.2 4.8 9 2.（1）35 45.6 （2）2830 84 72 （3）0.38 （4）339.5
3.2.96 9.6 760 2.31 4.76.8 7.68 76.8 0.768
5.6.8×35＝238（km） 238＜240 中途需要加油 6.0.35×3×7＝7.35（吨） 7.（1）B （2）A （3）B
8.（1）①2.5 ②0.84 1.68 ③4.7 （2）31.4 （3）50 （4）0.64
9.10＝3＋7 2.4×7＝16.8（元） 8＋16.8＝24.8（元）
提示：把10千米分解成3千米和7千米，3千米以内（含3千米）共8元，3千米以外的7千米，每千米2.4元，共2.4×7＝16.8（元），进而推算出一共应付多少元。
10.（0.19－0.05）×365＝51.1（千瓦时） 11.0.64×6×9＝34.56（平方米）
12.12.5×（47－4）＝537.5（元） 提示:40份送4份,故只需买（47－4）份。 13.（1.2－6.1）×2＝10.2（kg） 提示:根据题意得油的一半重（11.2－6.1）kg，根据乘法的意义，这桶油的净为（11.2－6.1）×2＝10.2（kg）。 14.
提示这是一道趣味数字谜，在解答数字谜时，一般从已知条件最多的地方入手，
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找到解题的“突破口”。突破在于1.□×□＝□5.□，积的最高位只能是1，1.9×8，1.9×7……初步筛选后得知符合条件的只有1.9×8＝15.2和1.7×9＝15.3。猜想、尝试、推理，慢慢就可以解出此类题目。 15.答案不唯一，如3和1.5，5和1.25，6和1.2等
提示将“A×B＝A＋B“转化得到B＝A÷（A－1）。然后取A的值，代入求解。如：当A＝1时，A－1＝0，无意义；当A＝2时，B＝2，不符合题意；当A＝3时，B＝1.5，且3＋1.5＝3×1.5＝45；当A＝5时，B＝1.25，且5＋1.25＝5×1.25……
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五年级上册数学试题-1.1《小数乘整数》分层训练 人教新课标(2014秋)(含答案)
