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2016年武汉科技大学331社会工作原理考研真题(A卷)

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2016年武汉科技大学331社会工作原理考研真题(A卷)

(总分:150.00,做题时间:180分钟)

一、名词解释(总题数:5,分数:30.00)

1.孔德(分数:6.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(

法国社会学家,社会学之父。把社会学界定为研究社会秩序和社会进 步的科学,提出了社会静力学和社会动力学。 ) 解析:

2.社会交换论(分数:6.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(

重点研究人际关系中的交换现象。霍曼斯认为利己主义、趋利 避害是人类行为的基本原则,因此人与人的互动根本上是一种交换行为,包含了 情感、报酬、资源、公正性等因素。 ) 解析:

3.功利性角色(分数:6.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(

指那些以追求效益和实际利益为目标的社会角色。 ) 解析:

4.社会控制(分数:6.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(

社会组织体系运用社会规范以及相应的手段和方式,对社会成员 的社会行为及价值观念进行指导约束,对社会关系进行调节和制约的过程。

) 解析:

5.服务对象自决(分数:6.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(

服务对象有自由做出选择、决定的权利。 ) 解析:

二、简答题(总题数:4,分数:60.00)

6.为什么说 18-19 世纪的两次大革命是社会学发生的历史依据?(分数:15.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(

(1)两大革命促进了生产力的巨大发展,引起了人们的思想观念的变化,实现了社会学的社会转型。 (2)社会革命暴露了更多的社会问题,促进了社会学者来谈论资本主义与社会主义等社会学思想的不同。 ) 解析:

7.简述文化的基本分类?(分数:15.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(

(1)物质文化与非物质文化 (2)主文化与亚文化 (3)主文化与反文化

(4)评比性文化与非评比性文化 ) 解析:

8.简述社会工作专业伦理责任的表现?(分数:15.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(

(1)对服务对象的伦理责任; (2)对同事的伦理责任; (3)在实务机构中的伦理责任; (4)作为专业人员的伦理责任; (5)对专业的伦理责任; (6)对社会全体的伦理责任。 ) 解析:

9.简述皮亚杰的儿童认知发展阶段的四个阶段主要内容。(分数:15.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(

(1)感觉运动阶段:0-2 岁,靠身体动作以及感觉来认知周围世界; (2)运算思维阶段:2-7 岁,能借助语言与表象与外界进行交流; (3)具体运算思维阶段:7-12 岁,具有初步的逻辑思维能力; (4)形式运算思维阶段:12-15 岁,能达到抽象细微阶段。 ) 解析:

三、案例分析题(总题数:1,分数:10.00)

10.假设你是一名学校社会工作者,你所在学校有一批外来打工人员的子女,他 们分处各个不同的班级。你发现,这些学生对自身的家境与身份较敏感,有不同 程度的自卑心理。针对学校中这批特殊群体,你认为可以如何开展社会工作?(分数:10.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(

(1)情感支持。可以通过个案会谈给予情绪支持,通过适当的感情介入与情感 支持,帮助这些学生宣泄情绪,增加自信。

(2)发展支持系统。可以采用小组工作的方法,把这些有相似家庭背景的孩子 组成一个互助小组,让他们互相支持,互相学习,共同探讨解决问题的方法。充 分利用小组资源,帮助他们看到自身和家庭的资源,形成社会支持系统。

(3)挖掘社会资源。运用社区资源协助家长解决子女照顾问题,缓解经济问题。 针对有需要的学生,社会工作者可以主动与相关社会机构、民政部门或有关团体 联系,以帮助他们的家庭。

(4)开发学生潜能。他们以积极的心态看待自己,在艰苦困难的环境下,发现 自己的优势,看到家庭困难是挑战也是机遇,以激发这些学生生命的动力。 ) 解析:

四、论述题(总题数:2,分数:50.00)

2016年武汉科技大学331社会工作原理考研真题(A卷)

2016年武汉科技大学331社会工作原理考研真题(A卷)(总分:150.00,做题时间:180分钟)一、名词解释(总题数:5,分数:30.00)1.孔德(分数:6.00)_______________________________________________________________________________
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