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网上书店信息管理系统设计论文

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攀枝花学院

学生课程设计(论文)

题 目: 网上书店管理信息系统开发

学生姓名: 陈磊 学 号:2

所在院(系): 数学与计算机学院 专 业: 软件工程 班 级: 2016级软件工程3班 指 导 教 师: 吕俊瑞 职称: 讲师

2018年 1月 5 日 攀枝花学院教务处制

攀枝花学院本科学生课程设计任务书

题 目 网上书店管理信息系统开发 1、课程设计的目的 使学生掌握数据库的基本概念,结合实际的操作和设计,巩固课堂教学内容;使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术,将理论与实际相结合,应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件,规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现;把理论课与实验课所学内容做一综合,并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力。 2、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等) (1) 书籍信息管理:包括图书编号、图书种类、图书名称、单价、内容简介等; (2) 购书者信息管理:包括购买编号、姓名、性别、年龄、联系方式购买书的名称等; (3) 购买方式管理:包括付款方式、发货手段等。 (4) 库存管理:所售图的库存情况管理(入库、出库、上架、下架等) (5) 订单管理:生成订单、查询订单等 (6) 各类信息查询与统计:按条件查询,统计 3、主要参考文献 [1] 张莉.SQL Server 数据库原理与应用教程(第3版)[M].北京:清华大学出版社.2012 [2] 王成良.数据库技术及应用[M].北京:清华大学出版社.2011 [3] 刘金岭,冯万利.数据库系统及应用教程—SQL Server 2008 [M].北京:清华大学出版社.2013 [4] 杨学全等.SQL SERVER 实例教程(第2版)[M].北京:电子工业出版社,2008 [5] 郑阿奇等. Asp.Net 程序设计教程[M].北京:机械工业出版社,2008 [6] 邓子云,张赐.JSP网络编程从基础到实践[M].北京:电子工业出版社[M].2006 [7] 宫继兵等.Asp.Net 2.0 Web 数据库开发教程[M].北京:机械工业出版社,2009 [8] 陈磊,刘洋等.Java程序设计基础(第3版)[M].北京:清华大学出版社,2009 [9] 朱福喜.面向对象与Java设计程序[M].北京:清华大学出版社,2009 [10] [美]Karli Watson Christian Nagel等.C#入门经典(第3版).北京:清华大学出版社,2006 [11] [美]Simon Robinson/ Christian Nagel著,李敏波译《C#高级编程(第3版) 》.北京:清华大学出版社,2013 [12] 江红,余表松.C#程序设计教程[M].北京:清华大学出版社,2010 [13] 王夕宁,王晓平.JSP通用模块及典型系统开发[M].北京:人民邮电出版社.2006 [14] 刘中兵,李伯华,邹晨.JSP数据库项目案例导航[M].北京:清华出版社.2006 [15] 王国辉,王易.JSP数据库系统开发案例精选[M].北京:人民邮电出版社.2006 [16] 李曙光.JSP开发实例完全剖析[M].北京:中国电力出版社.2006 4、课程设计工作进度计划 第1天 :选题、完成需求分析 第2天 :数据库概念结构设计 第3天:数据库逻辑结构设计及物理实现 第4天:应用程序开发 第5天: 程序调试分析和结果、编写课程设计报告 指导教师(签字) 教研室意见: 日期 年 月 日 年 月 日 学生(签字): 接受任务时间: 年 月 日 注:任务书由指导教师填写。

课程设计(论文)指导教师成绩评定表 题目名称 评分项目 工作 表现 20% 01 02 03 04 05 06 07 08 学习态度 科学实践、调研 课题工作量 综合运用知识的能力 应用文献的能力 设计(实验)能力,方案的设计能力 计算及计算机应用能力 对计算或实验结果的分析能力(综合分析能力、技术经济分析能力) 插图(或图纸)质量、篇幅、设计(论文)规范化程度 设计说明书(论文)质量 创新 分值 6 7 7 10 5 5 5 10 得分 评价内涵 遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学工作态度。 通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满。 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,能正确处理实验数据,能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。 能独立查阅相关文献和从事其他调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 能正确设计实验方案,独立进行装置安装、调试、操作等实验工作,数据正确、可靠;研究思路清晰、完整。 具有较强的数据运算与处理能力;能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。 具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。 能力 水平 35% 成果 质量 45% 09 10 11 5 30 10 符合本专业相关规范或规定要求;规范化符合本文件第五条要求。 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学。 对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 成绩 指导教师评语 指导教师签名: 年 月 日

摘 要

伴随着信息化的发展,计算机走进了千家万户,人们的交流变得方便,方便了网民的生活!此外,伴随着卓越、当当、淘宝等网络购物平台的兴起,网络购物也被网民认可,首先,网上书店方便了网民的生活,更加便捷地、足不出户便可买到心仪的书籍;其次,网上购书减少了许多中间销售代理,因此价格会比较低,对广大网民的好处是非常明显的;再者,网上书店是信息化购物,基本上所有操作都是通过计算机程序自动完成的,因此大大降低了劳力的消耗;最后,电子商务与出版发行业的结合使发展网上书店及研究网上书店具有双重意义,充分结合互联网销售的特点探索图书发行的新渠道和新模式,是对电子商务科学的充实和补充,更是对出版发行业发行渠道和市场的开拓和创新。

数据库对于一个系统的意义是相当重要的,它关系到整个项目的整体流程,整个网站的后期维护便捷与否,从长远利益来看,数据库的设计是至关重要的。

关键词 Microsoft SQL Server 2008,电子商务,网上书店,互联网销售

网上书店信息管理系统设计论文

攀枝花学院学生课程设计(论文)题目:网上书店管理信息系统开发学生姓名:陈磊学号:2所在院(系):数学与计算机学院
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