现的
18.心理测验按测验的内容可分为两大类，一类是能力测验，另一类是()。人格测验
19.小陈明年7月份就毕业了,他准备作个职业生涯规划,职业生涯规划的核心是
().制定自己的职业目标和选择职业发展道路
20.()是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特性。 光环效应
21.领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色，以完成组织目标的是()。结构维度
22.李雷在工作中经常是调动所有角色推动工作进程,就像管弦乐队的指挥,根据角色理论,他的角色是().领导
23.关于头脑风暴法的第二个阶段,下面说法不正确的是(). 对那些提出荒谬想法的人进行批评教育
24.小肖最近在工作中总是遇到问题,他决定给自己充电,便买了几本和工作密切相关的书,学习相关知识,然后决定应用理论指导自己的实践,并对实践过程进行反思,根据KOLB理论,小肖是从()阶段开始学习的.）从理论化阶段开始学习
25.非语言沟通的种类很多,通过声音传递信息的方式属于().）副语言沟通形式
26.()是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征，按一定规则
表示成数字，并赋予这些数字一定的解释的过程。心理测量
27.组织的利益相关者有来自内部的,也有来自外部的.下面不属于组织内部利益
相关者的是().供应商和分销商
28.张总在工作时总是把精力放在完成所分配的任务上,对其他事都不太关心,结果导致下属员工对他很不满.张总的问题在于他没有注意好()之间的平衡.任务、团队和个人
29.领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是()。 关怀维度
30.在20世纪50年代末提出了第一个综合的权变模型的是()。费德勒
31.每个人都有自己的目标和愿望,目标思考有助于人们明确自己的方向,下面关于目标思考的说法错误的是(). 目标思考是空想，不如踏踏实实做些事
32.在20世50年代末提出了第一个综合的权变模型的是()。 33.领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致的是()。 路径一目标理论
34. ()是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。团队学习 35.第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是()。弗洛姆
36.活动跟踪表可以帮助我们提高时间的利用率,下面关于它的描述不正确的是
().不能帮我们找到细节问题
37.工作报告主要有三种形式.下面不属于工作报告的形式的是(). 从中间到上下的形式
38.()是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。首因效应 39.()是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度，也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。效度
40.()是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。态度
41.社会学习理论的创始人是()。班杜拉
42.李经理想在决策前对部门的现状进行系统地分析,在进行部门外部环境分析时,他可采用的方法是().PEST分析法
43.灵活的工作模式给团队带来了很多挑战,这些挑战使得团队成员很难相互了解,也使得团队很难举行定期会议,这些工作模式包括().其他都属于
44.沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要,下面不属于沟通技巧的选项是 ().善于思考
45.小黄所在的团队内经常发生冲突.为了改变这种状况,小黄提倡
冲突发生时大家应采取()的行为方式来解决.这种方法可以得到最好的解决结果和很高的团队承诺,但可能比较耗时. 协作 46.()与缺勤率和流动率成负相关。组织承诺
47.小张在工作中不能听取他人的意见,经常责备他人,没有耐心,结果和同事的关系搞得很僵.据此可以认为,他属于(). 好斗的人 48.小秦和小冯在同一个部门工作,在征得领导同意后,他俩经常交换岗位,通过承担对方的工作来学习对方的技能,这是().岗位轮换 49.在权变理论中，把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件，这一理论是()。领导情境理论 1.个体的沟通风格包括的类型有()。自我克制型；自我保护性；自我暴露型；自我实现型)。
2.团队的有效性要素构成有()。绩效；成员满意度；团队学习；外人的满意度)
3.阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺有()。继续、感情、规范
4.领导行为的权变理论有()。 费德勒的权变模型；领导情境理论；路径-目标理论；参与模型
5.桑代克的效果律中强调的行为法则有()。ABCDE 6.影响群体决策的群体因素有()。ABCDE 7.团队过程的主要范畴是()。ABCDE
8.心理测验按测验的方式可分为()。纸笔测验；操作测验；口头测
验；情境测验
9.群体决策的优点有()。能提供比个体决策更为丰富和全面的信息；能提供比个体决策更多的不同决策方案；能增加决策的可接受性；能增加决策过程的民主性
10.组织公正与报酬分配的原则有()。互动、程序、分配 11.路径一目标理论的领导行为类型是()。指导型；支持型；参与型；成就 导向型
12.团队过程的主要范畴是()。(ABCDE
13.心理测量方法在培训和开发中的作用主要体现在()。它是培训需求分析的必要工具；为培训内容和培训效果提供依据；是员工职业生涯管理的重要步骤
50.心理测验按测验目的可分为()。描述、预测、诊断
14.群体决策的缺点有()。对决策结果、由于从众、群体讨论、要比个体
15.培训和发展领导者技能的理论和方法有()。加速站；辅导；按需培训；确定领导技能的范畴
16.影响工作满意度的因素有()。 ABCDE
17.组织行为矫正模型被认为是有效的行为绩效管理的系统性方法之一，其具体步骤有()。要识别和确认对绩效有重大影响的关键行为；要对这些关键行为进行基线测量；功能性分析；干预行为)。
《个人与团队管理》复习题2017.1
