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高中心理健康教育工作计划范文
5篇
心理健康教育是根据学生生理心理发展的规律,运用心理学的教育方法,培养学生良好的心理素质,促进学生整体素质全面提高的教育。以下是小编整理的高中心理健康教育工作计划范文5篇,欢迎阅读参考!
高中心理健康教育工作计划
20xx学年已经来临了,对于新的一年有很多的设想与期望
达成的目标想要去达成和实现。在新的学年里,我校心理健康
教育
工作的开展有如下的计划:
第一,上好高二心理课,不断改进教学内容与形式。
20xx
学年度,我将继续努力上好每节心理课,争取做到每节心理课学生都能够得到一定的收益。为此,我打算在原有教学资料与教学设计的基础上不断改进与完善。首先,收集更多的教学案例与课件资料,整合资料中的精华内容,对这些内容进行整理与重组,为我所用。其次,对自己旧的教学设计进行改造与创新。我打算本学年度要在原有的教学内容与形式进行大胆改造,原来精彩的部分保留,不合适的内容与形式要抛弃,重新来进行设计。
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再次,探索适合学生心理需要的新内容。每一届学生他们
的心理需要与年龄特征虽然大体相同,但在细微处却有较多的 不同,因此,我要在细微处做文章,同样的内容可以有不一样 的讲解方法,尽量做到切合学生的实际,满足学生的心理需 求。
第二,做好心理咨询工作,及时为学生排忧解难。
20xx学
年度,我将继续做好学生的心理咨询工作。做到心理辅导室按时开放,热情接待来访学生,耐心倾听学生的烦恼,为来访者 提供心理上的支持,与来访者一起寻找解决问题的方法
;咨询完
成后及时做好咨询记录,并对咨询过程进行反思,为下次咨询做好准备;整个咨询结束后,注意对学生进行随访,以便及时了解咨询效果,有反复的要及时进行干预或转介。
本学期高一学生刚刚进入新的环境,可能会有各种不适应的情况出现,因此在开学初,我计划通过各种途径向他们宣传心理辅导室的功用,使他们在遇到问题时能寻求心理老师的帮助,及时解决自身的心理烦恼与困扰。
第三,开设好心理拓展课,培养学生心理咨询员。
20xx学
年度,我要吸取11学年开设心理拓展课的经验教训,努力让选修心理拓展课的同学学习到有用的心理知识,提高他们的自我认识,增强他们的综合能力,培养他们助人的意识和精神,使他们真正成为心理教师的好帮手。
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首先,严格挑选选修心理拓展课的人员,有重点地加强对他们的培训与指导,使他们每个人都得到锻炼的机会;其次,对原来的教学单元进行调整与改动,根据上一学年学生的反馈意见对教学内容进行调整与改动,从而使自己的教学内容更加完善与合理。再次,适当增加课外活动时间,本学年我将根据教学内容选择教室内外相结合的教学环境,比如一些团体游戏活动,需要大的活动场地,可选择在室外进行,增强学生参与的兴趣和积极性。
第四,积极开设市县级的公开课与比赛课,提高自身的教学能力。2012学年度,我将继续积极申报开设县级公开课和比赛课,每一次公开课或比赛课,对自身来说都是一次锻炼,一次成长。通过课后的研讨,听取兄弟学校专家与同行的建议与意见,你能更好地了解自己的优点与缺点,改进自己教学中存在的不足,以便使自己更快成长为一名成熟的心理教师。本学年度,我将要参加上海市心理辅导活动课大赛的评比,这是一次难得的锻炼自己提高自己的机会。我将尽自己最大的努力做好比赛的准备,不管结果如何,我想我都将会获得很多的经验和感悟。
第五,组织学生参加各种比赛活动,增强学生的心理素质。2012学年度,我将继续组织学生参加上海市《家化杯》
“四格漫画展心声 真情实感绘世博”的评选活动,还有《生活 的准则》的征文竞赛活动,通过参与这些评选活动,不仅可以 增强心理健康
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高中心理健康教育工作计划范文【五篇】
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