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12(判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。不对 13(判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的40%～59%为重度肥胖。对 14(判断题)2～12岁儿童的标准体重可用公式体重(kg)=年龄×2+7(或8)粗略计算。对 15(判断题)帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行，并注意均衡营养，以免影响孩子的正常生长和发育。对
16(判断题)肥胖儿童运动时常因肥胖而动作笨拙，心慌气短。对
17(判断题)对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿家长小时候生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。不对
18(判断题)幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。对 19(判断题)2～3岁婴儿常因呼吸道感染而患扁桃体炎。不对 20(判断题)物理降温时体温降至。不对 21(判断题)晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。对
22(判断题)卧位测量身高时，身体的中轴应与测量板的中线重叠。对 23(判断题)摸额头是最简便、精确的测体温的方法。不对
24(判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。对
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25(判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。不对 26(判断题)幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。不对
27(判断题)对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。对
28(判断题)教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。不对
29(判断题)婴幼儿人园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次；1-3岁的婴儿，每半年体检一次，每季度量体重一次；3岁以上的幼儿，每年体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。对
30(判断题)晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是“一摸、二看、三问、四查”。对
31(判断题)幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。对 32(判断题)体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。不对
33(判断题)照顾肥胖儿的工作程序是了解肥胖儿的原因；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。对
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34(判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。对
35(判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。不对 36(判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。不对 37(判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的40%～59%为重度肥胖。对 38(判断题)2～12岁儿童的标准体重可用公式体重(kg)=年龄×2+7(或8)粗略计算。对 39(判断题)帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行，并注意均衡营养，以免影响孩子的正常生长和发育。对
40(判断题)肥胖儿童运动时常因肥胖而动作笨拙，心慌气短。对
41(判断题)对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿家长小时候生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。不对
42(判断题)幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。对 43(判断题)2～3岁婴儿常因呼吸道感染而患扁桃体炎。不对 44(判断题)物理降温时体温降至。不对 45(判断题)晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。对
46(判断题)卧位测量身高时，身体的中轴应与测量板的中线重叠。对
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47(判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。对
48(判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。不对 49(判断题)幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。不对
50(判断题)对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。对
51(判断题)教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。不对
52(判断题)婴幼儿人园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次；1-3岁的婴儿，每半年体检一次，每季度量体重一次；3岁以上的幼儿，每年体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。对
53(判断题)晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是“一摸、二看、三问、四查”。对
54(判断题)幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。对
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电大《幼儿园课程论》职业技能实训平台答案
