2015小升初语文模拟试卷四及答案

由天下分享时间：2024/9/14 11:34:37 加入收藏我要投稿点赞

2013年小升初语文模拟试卷四（爱知）

一、积累与运用(40分)

1、下列各组成语中带点字读音错误的一组是（）（1分）

A、安分（fan）守己按（àn）部就班背（bai）井离乡草菅（jiān）人命 B、吹毛求疵（cì）绰绰（chu?）有余瞠（chēng）目结舌咄咄（duō）逼人 C、发人深省（xǐng）耳濡（rú）目染风驰电掣（cha）刚正不阿（ē） D、含辛茹（rú）苦荷（ha）枪实弹虎视眈眈（dān）荒谬（miù）绝伦 2、趣味姓氏（3分）

（1）读下面这个谜语，先猜出四种姓，然后按音序将其重新排列。天下第一家，出门先用它，人人说它小，三月开白花。这四种姓是：。

若按音序重新排列的顺序是：（） ( ) ( ) ( ) （2）写出下列姓氏的正确读音。

解（）仇（）洗（）纪（） 3、我会填字典（3.5分）

（1）《新华字典》正文按音序排列：“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是（）在前，（）在中，（）在后。

（2）“乃”字的笔顺是，用数笔画查字法应查画，在字典里“巧”有以下几种解释：①你的，你 ②竟 ③才 ④是，为 ⑤就，于是。“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第种解释，在“失败乃成功之母”中应取第种解释。

4、在括号里填上恰当的字（2分）

某小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个（）字，文明礼貌突出一个（）字；力争上游突出一个（）字，强身健体突出一个（）字。 5、口字谜（3分）

（1）五口——（）（2）六口——（）

（3）七口——（）（4）十口——（）（）（） 6、人体的部位常常被用来比喻有关的事物或事理，如“手腕——手段，手足——兄弟”。请你写出下列人体有关“心”的部位，它们各表示什么意思？（2分）（1）心腹—— （2）心肝—— （3）心脏—— （4）心胸—— 7、看字猜成语（2.5分）

如：晕—晖（晕头转向）杭—航（）亚—哑（）

迁—迈（）道—邈（）记—认（） 8、活学活用（3分）

（1）漫步在熟悉的校园，回想六年的小学生活，心里久久不能平静，校园的景色真美啊！请写出两个描写优美环境的成语：、。（2）教室里，我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语：、。

（3）操场上，我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语：、。 9、写出与这些成语相关的人物。（3分）

四面楚歌——（）望梅止渴——（）指鹿为马——（）入木三分——（）图穷匕见——（）卧薪尝胆——（）

10、有一个人要出门做买卖，可他不懂生意经，朋友便给他写了四句打油诗，每句是一个“一”字开头的成语，请你写写看。（2分）

（1）劝告你不听——（）（2）什么都不懂——（）（3）本利都丢光——（）（3）美梦全落空——（）

11、下面的电报稿可以有几种解释？请你用自己的话把它们分别表述出来，每种意思不超过15个字。（3分）电报稿：车已开五日即到。

2、下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙利用它们编写了一副对联。

上联：碧野田间牛得草。请写出下联：。（1分）碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨田间林里马识途流沙河 13、根据句意在横线上填上适当的诗句。（3分）

在寂静的月夜，忽闻桂花飘香，你一定会情不自禁地吟诵“ ， ”；当你寄情大自然，看到挺拔苍劲的竹子时，你会高歌“ ， ”；当看到花蝶相戏时，你的脑海中定会浮“ ， ”的美好诗句。 14、有趣的“四”字。（3.5分）（1）、《四书》是《大学》、、和。（2）、中国古代四大民间传是、、、。

15、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是。（0.5分）请你完成关于这位英雄人物的两个歇后语：（1分） [英雄]失荆州—— [英雄]喝酒—— 。

16、仿照例句，再写三个表现你对“语文”的理解的比喻句。（3分）例句：语文是滋味甘酣的美酒，让人回味无穷。语文是，让人；语文是，让人；语文是，让人。二、阅读训练营（25分）

（一）、阅读文言文《北人食菱》，回答后面的问题。（7分）

北人生而不识菱①者，仕②于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐③强不知以为知也。

注释：①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②仕：做官。③坐：因为。（1）解释字的意思。（1分）

A、识： B、欲：（2）翻译下列句子。（2分） A、我非不知，并壳者，欲以去热也。。 B、此坐强不知以为知也。

。（3）选择正确的答案（2分）

①北人食菱，并壳入口。是因为（）

A、连壳吃可以清热。 B、他不知道吃菱要去壳。 ②答曰：“前山后山，何地不有？”这是因为（） A、他们那个地方前山后山都有菱。 B、他不知道菱生长在水里。（4）阅读本文，说说你对北人的看法。（2分）

（二）欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处。最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿□你的第一篇小说在瓦列里引起了很大的轰动□大名鼎鼎□写□猎人笔记□的作家屠格涅夫逢人就称赞你□他说□这位青年人如果能继续写下去□他的前途一定不可限量□作者收到姑母的信后（惊喜若狂喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收拾地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之心，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、

风格这样独特的小偷，做任何一行（xíng háng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，

四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（jǐyǔ gěi yǔ）,一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

1、用“√”在文中括号内画出最恰当的词语和加点字词的正确读音。（2分） 2、“信”字的解释有：①相信；②不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的括号内。（3分）

姑母写信（）信笔涂鸦（）找回了自信（）

3、除了“大名鼎鼎”外，你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗？（4分）

4、联系上下文，写出下列词语的意思。（3分）（1）钟爱有加：。

（2）脱胎换骨：。（3）重新做人：。 5、在第一自然段的□处填上正确的标点符号。（4分）

6、联系上下文，写出你对第2自然段中画破浪线的句子的理解。（3分） 7、文章通过写和这两件事，告诉我们：欣赏是，我们在生活中要。（4分）

附：2013年小升初语文模拟试卷四（爱知）参考答案

一、 1、B

2、（1）赵钱孙李李钱孙赵（2）xia qiú xiǎn jǐ 3、（1）杠虹扛

（2）横折折折钩撇两 ① ④ 4、静、敬、竞、劲