cold 寒冷的 -- hot 炎热的 come 来 -- go 去
cool 凉爽的 -- warm 温暖的 danger 危险 -- safety 安全
dark 黑暗的 -- bright, light 明亮的 day 白天 -- night 夜晚 die 死去 -- live 活着 down 向下 -- up 向上 dry 干燥的 -- wet 潮湿的 early 早的 -- late 迟的
easy 容易的 -- difficult, hard 困难的；艰巨的 empty 空的 -- full 满的 entrance 入口 -- exit 出口 fall 落下 -- rise 升起 far 远的 -- near 近的
finish 结束 -- begin, start 开始 first 最初的 -- last 最后的
foreign 外国的 -- home 本国的 forget 忘记 -- remember 记得
glad 愉快的 -- sad, sorry 悲伤的；难过的 happy 高兴的 -- unhappy, sad 难过的 hard 硬的 -- soft 软的
hate 憎恨 -- love, like 热爱；喜欢 here 在这里 -- there 在那里 high 高的 -- low 低的
ill 生病的 -- healthy, well 健康的
into 到......里面 -- out of 从......到外，在......之外 inside 在里面 -- outside 在外面 light 轻的 -- heavy 重的 lose 丢失 -- find 找到
lose 失败 -- win 胜利；赢得
miss 未抓住；未赶上 -- catch 抓住；赶上 most 最多的 -- least, fewest 最少的 move 移动 -- stop 停止 never 从不 -- ever 曾经
nothing 什么也没有 -- everything一切 now 现在 -- then 那时 23
old 旧的 -- new 新的 old 年老的 -- young 年轻的 pain 痛苦 -- pleasure 快乐 pass 通过；及格 -- fail 未通过；不及格 poor 贫穷的 -- rich 富裕的 pull 拉 -- push 推 rainy 下雨的 -- dry 干旱的 right 右边（的） -- left 左边（的） right 正确的 -- wrong 错误的 safe 安全的 -- dangerous 危险的 same 相同的
-- different 不同的 hort 短的 -- long 长的 short （个子）矮的 -- tall （个子）高的 sleep 睡觉 -- wake 醒来 small 小的 -- big, large, great 大的 start 出发 -- reach 到达 strong 强壮的 -- weak 虚弱的 take 拿走 -- bring 带来 take 拿取 -- give 给予 teach 教（课） -- learn 学习 thin 瘦的 -- fat 胖的 thin 薄的 -- thick 厚的 town 城镇 -- country 乡下 whole 全体；全部 -- part 部分 wide 宽的 -- narrow 窄的 with 有 -- without 没有 yes 是的 -- no 不是的
小升初英语语法易错知识点归类例析 英语有很多很细小的知识点，而这些细小的知识点往往就是考点。同学们很容易由于注意不到而犯错误，下面就初一年级同学们比较容易犯错误的知识点做一个汇总。
［第一类］ 名词类
1. 这些女老师们在干什么？
［误］ What are the woman teachers doing？ ［正］ What are the women teachers doing？
［析］ 在英语中，当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时，作定语的名词一般要用其单数形式；但当man, woman作定语修饰可数名词复数形式时，要用其复数形式men, women. 2. 房间里有多少人？
［误］ How many peoples are there in the room？ ［正］ How many people are there in the room？
［析］ people作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。 3. 我想为我儿子买两瓶牛奶。
［误］ I want to buy two bottle of milk for my son. ［正］ I want to buy two bottles of milk for my son.
［析］ 表示不可数名词的数量时，常用“a / an或数词+表量的可数名词+ of + 不可数名词”这一结构，其中当数词大于1时，表量的可数名词要用其复数形式。 ［第二类］ 动词类
4. 你妹妹通常什么时候去上学？
［误］ What time does your sister usually goes to school？ ［正］ What time does your sister usually go to school？
［析］ 借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。
5. 琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。
［误］ Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV. 24
［正］ Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV.
［析］ 在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和often, usually, sometimes 等时间状语连用。在一般现在时的句子中，若主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进
行时由be(am / is / are)+ving形式构成。 6. 这双鞋是红色的。
［误］ This pair of shoes are red. ［正］ This pair of shoes is red.
［析］ 在shoes, trousers, gloves, glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时，谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。 ［第三类］ 代词类
7. 这张票是她的，不是我的。
［误］ This is hers ticket. It’s not my. ［正］ This is her ticket. It’s not mine.
［析］ 物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词，而名词性物主代词之后不需接任何词。 8. 吴老师教我们英语。
［误］ Miss Wu teaches our English. ［正］ Miss Wu teaches us English.
［析］ teach sb. sth..中的sb.作teach的宾语，因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。
［第四类］ 介词类
9. 你能找到这个问题的答案吗？
［误］ Can you find the answer of this question？ ［正］ Can you find the answer to this question？
［析］ 英语中用“the answer to ?”表示“??的答案”。类似结构还有the key to the door, the way to the zoo等。
10. 格林先生星期六上午来这里。
［误］ Mr. Green will come here in Sunday evening. ［正］ Mr. Green will come here on Sunday evening.
［析］ 表示在上午、下午等时，介词要用in；而表示在具体的某天上午、下午时，介词要用on.
11. 那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。
［误］ That little girl on a red skirt is our teacher’s daughter. ［正］ That little girl in a red skirt is our teacher’s daughter.
［析］ 用介词表示“穿戴衣物”时，只能用in，其他介词没有此用法。 ［第五类］ 副词类
12. 莉莉，你为什么不回家呢？
［误］ Lily, why don’t you go to home？ ［正］ Lily, why don’t you go home？
［析］ come, go 等后接here, there, home等地点副词时，地点副词前不加to。 ［第六类］ 连词类
13. 我喜欢语文和英语，但我不喜欢体育和历史。
［误］ I like Chinese and English, but I don’t like P.E. and history. ［正］ I like Chinese and English, but I don’t like P.E. or history.
［析］ 在肯定句中并列成分之间用and来连接；而在否定句中，并列成分之间的连接需用or。 ［第七类］ 冠词类
14. 乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。
［误］ It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane. ［正］ It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane. ［析］ 1.表示“??一家人”用结构“the + 姓氏复数”；
2.our 一词的第一个字母不发音，它是以元音音素开头的，所以“一小时”要用 an hour；
3.用介词by表示“乘坐”某种交通工具时，交通工具名词前不加任何冠词。 ［第八类］ 句法类
15. ――你不是学生吗？ ――不，我是学生。 25
［误］ ――Aren’t you a student？ ――No， I am. ［正］ ――Aren’t you a student？ ――Yes， I am.
［析］ 对否定疑问句的回答是用Yes还是用No，这取决于实际情况：如果事实是肯定的，就用Yes表“不”；如果事实是否定的，就用No表“是的”。 2. 房间里有多少人？
［误］ How many peoples are there in the room？ ［正］ How many people are there in the room？
［析］ people作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。 小升初英语语法复习－句子的种类 13. 句子的种类
（一）按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 1） 陈述句（Declarative Sentences）：说明一个事实或陈述一种看法。 Light travels faster than sound. 光比声速度快。 （说明事实） The film is rather boring. 这部电影很乏味。（说明看法） 2） 疑问句（Interrogative Sentences）：提出问题。有以下四种： a. 一般疑问句（General Questions）：
Can you finish the work in time? 你能按时完成工作吗？ b. 特殊疑问句（W Questions; H Questions）： Where do you live? 你住那儿？
How do you know that? 你怎么知道那件事？ c. 选择疑问句（Alternative Questions）：
Do you want tea or coffee? 你是要茶还是要咖啡？ d. 反意疑问句（Tag-Questions）：
He doesn’t know her, does he? 他不认识她，对不对？ 3） 祈使句（Imperative Sentences）：提出请求，建议或发出命令，例如：Sit down, please. 请坐。
Don’t be nervous! 别紧张！
4） 感叹句（Exclamatory Sentences）：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪，例如：
What good news it is! 多好的消息啊！ （二）句子按其结构可以分为以下三类： 1） 简单句（Simple Sentences）：只包含一个主谓结构句子叫简单句，例如： She is fond of collecting stamps. 她喜欢集邮。
(主) (谓)
2） 并列句（Compound Sentences）：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接，例如： The food was good, but he had little appetite. (主) (谓) (主)(谓)
食物很精美，但他却没什么胃口。 3） 复合句（Complex Sentences）：包含一个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句，从句由从属连词引导，例如： The film had begun when we got to the cinema. 主句 从句
我们到达电影院的时候，电影已经开演了。 （三）基本句型（Basic Sentence Patterns）：英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的： 1）主 + 动（SV）例如： I work. 我工作。
2）主 + 动 + 表（SVP）例如： John is busy. 约翰忙。
3）主 + 动 + 宾（SVO）例如： She studies English. 她学英语。
4）主 + 动 + 宾 + 补（SVOC）例如：
Time would prove me right. 时间会证明我是对的。 26
5）主 + 动 + 间宾 + 直宾（SVOiOd）例如：
My mother made me a new dress. 我母亲给我做了一件新衣裳。 13.1 祈使句结构
祈使句用以表达命令，要求，请求，劝告等。
1） 祈使句有两种类型，一种是以动词原形开头，在动词原形之前加do (但只限于省略第二人称主语的句子)。 Take this seat. Do be careful. 否定结构： Don’t move. Don’t be late.
2） 第二种祈使句以let开头。 Let 的反意疑问句 a. Let’s 包括说话者
Let’s have another try，shall we / shan’t we? = Shall we have another try? b. Let us 不包括说话者
Let us have another try，will you / won’t you? = Will you please let us have another try? 否定结构：
Let’s not talk of that matter. Let us not talk of that matter.
小升初英语知识点复习总结
