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童兵《理论新闻传播学导论》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解-新闻传播效果【圣才出品】

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www.100xuexi.com圣才电子书十万种考研考证电子书、题库视频学习平台第九章新闻传播效果9.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、新闻传播效果的构成和类型1.新闻传播效果的意义(1)新闻传播效果含义新闻传播效果,是指新闻传播受众接受信息之后,在感情、思想、态度和行为等方面所发生的变化。(2)研究新闻传播效果问题的意义①它是整个新闻传播活动的中心。效果是传受双方的原动力,传播活动的最终目标、最终归宿。②为着传播致效,对新闻传播流程的各个环节都设定了具体的、基本的要求。比如被传递的信息,必须真实、全面、客观;传播通道,必须畅通、无障碍;传播者,则应立场公正、态度认真。一切为效果,围绕效果,确保传播致效,是新闻传播活动的根本目的。③传播效果问题是新闻传播研究最重要的领域,它是新闻传播学研究的核心。其他各项的研究,都为了解、调整和把握整个新闻传播活动能够取得最大值的新闻传播效果。1/32www.100xuexi.com圣才电子书十万种考研考证电子书、题库视频学习平台2.新闻传播效果的构成(1)信息共享共享性信息,有助于受众了解自己生活的世界,并利用这些信息去认识、熟悉和适应这个世界,利用他人的经验去更好地创造新的生存环境。(2)情趣养成受众需要和接受的一部分信息内容,是关于文艺、体育、厨艺、服饰等物质生产以外的生活信息,这些信息可以推动受众情趣的养成。(3)知识承传新闻传播是自然科学、社会科学等文化知识得以代代相传的主要中介。它既有效地保存了文化,又极大地普及文化和推动文化的繁荣发展。新闻传播的这种强大的延续文化的功能,首先表现在大量和永恒地承传文化的效果上。(4)情绪宣泄新闻传播的某些信息内容可以引起受众强烈的情绪反应。传者和受众都是有感情的,情绪的宣泄与传递,构成新闻传播趣味性和人情味的来源。(5)审美感受新闻传播的信息及其承载物媒介如果具有审美价值的内容,则可以使受众在接受传播后得到审美感受,或是愉悦、幸福、陶醉,或是痛苦、懊丧、失望,使人的心灵受到一定的陶冶或冲击。(6)价值认同新闻传播所报道的人物、事件、价值观念和行为模式为受众认同。受众内心的价值观念与行为模式得到所接触的信息内容的印证,受众会自我肯定与自我欣赏;或者信息内容所传2/32www.100xuexi.com圣才电子书十万种考研考证电子书、题库视频学习平台达的价值观念与行为模式为受众所首肯,所报道的人物或事件以及所宣扬的价值观就有推广的意义。(7)态度改变a.态度程度的变化。新闻传播所传送的劝服性信息,主要的作用在于增强受众的原有态度,因为他们认同的信息,更使其坚信自己原持立场观点的正确,而一些他们所不认同的立场观点,受众也会以自己的理念给予驳斥和拒绝,从而使他们的态度更为坚定。b.态度方向的转变。受众在一系列同其原持观点相反的信息洪流的冲击下,开始怀疑以至最终放弃自己的看法,或者由于从众心理的影响改变自己原持的立场。(8)行为转化在一定的传播环境和一些其他因素的综合作用下,受众在一系列劝服性信息的影响下,最终放弃原有的行为或改变行为定势,按着传播者引导或指出的方向采取新的行为或行为定势。3.新闻传播效果的类型(1)按效果显现状态分①显态效果,指从受众情绪变化、态度转变、行为改变中可以感觉到的效果。②潜态效果,指思想上有所触动,但在情绪、态度、行为上暂时尚无流露,需经过一定时间,继续接受同样信息传播以后才会逐渐显现的效果。(2)按效果显示时间分①即时效果,指受众接受信息后即显现的效果。②延缓效果,指受众接受信息后,进行一定的选择、消化、思考以后才出现的效果。(3)按效果存在时间分3/32www.100xuexi.com圣才电子书十万种考研考证电子书、题库视频学习平台①暂时效果,指受众接受信息后即显现,不久又消失的效果。②持久效果,指受众接受信息后即时或略过一段时间后显现的效果,由于信息作用力持久,或受众留下的刺激印痕深刻,这个效果可存在相当长的时间。(4)按效果社会作用分①正面效果,指受众接受信息后产生对社会有积极作用的效果。②负面效果,指受众接受信息后产生对社会有消极作用甚至阻碍作用的效果。(5)按信息内容和指向分①规范效果,指受众接受社会规范性和惩戒性信息后出现的对行为具有规范作用的效果。②确认效果,指受众接受权威性和提示性信息后出现的对某些行为具有评价作用的效果。③共鸣效果,指受众接受情感色彩强烈的信息后出现的对某些事物产生共鸣作用的效果。④理解效果,指受众接受知识含量大的信息后出现的对某些事物表示理解的效果。⑤享用效果,指受众接受实用性强的信息后出现的直接受用的效果。(6)按信息的社会冲击力分①个别效果,指受众接受信息后只对个别人产生的效果。②一般效果,指受众接受信息后有一定反响但力度并不很大的效果。③社会效果,指受众接受信息后在全社会范围内产生强烈反响的效果。(7)按信息社会影晌所在领域分①沟通效果,指受众接受信息后使该信息得以扩散的效果。②宣传效果,指受众接受信息后表示理解和接受劝服的效果。4/32www.100xuexi.com圣才电子书十万种考研考证电子书、题库视频学习平台③教育效果,指受众接受信息后思想上受到触动有助于其社会化的效果。④艺术效果,指受众接受信息后得到审美享受的效果。二、传播者与新闻传播效果1.传播致效原则传播致效是新闻传播活动的最终目的。达到传播致效的经验和原则主要有:(1)信息必须利于受众集中注意新闻传播的信息能够刺激受众集中注意才有可能取得效果,才有进一步影响受众行为的可能,受众对所接收的信息有三种行为定势:拒绝信息,歪曲信息,接受信息。(2)目标必须利于受众行动新闻传播的信息所设定的目标明确,才可能促使受众采取行动。受众采取行动的条件是:信息目标同受众心目中原有目标相符;达到目标的途径简便、具体、直接;时间紧迫,不容受众有过大选择余地。(3)来源必须利于受众改变态度信息来源,即新闻信息发布者,如果有权威、有声望,有助于受众态度改变。同自己地位相似的来源,由于利益接近和感情相通,也利于受众接受来源的影响。(4)方式必须利于受众理解劝服用不同方式重复要点,在开头或结尾提出观点,明确说出自己的观点,坚持“两面说”避免“一面说”,都有助于受众理解劝服性信息。(5)环境必须利于受众接受劝服改变不利的传播环境、集体背景和团体关系,可减少受众接受信息和转变态度的阻力。(6)针对个性利于受众听从劝服5/32

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