世界政治经济格局的演变—20世纪40年代中期至今
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近代以来世界政治格局的演变及认识 阶段 世界格局 主要表现 工业革命、第二次工业革命 至二战期间 以英国为中心的欧洲成为世界政治的中心 工业革命、资产阶级代议制的确立、世界殖民体系的形成 “铁幕”演说、杜二战后至 20世纪50 年代中期 鲁门主义、马歇尔两极对峙格局的形成 计划、北约组织；共产党和工人党情报局、经互会、华约组织 20世纪50 年代后期 至80年代 末90年代 初 两极格局崩溃，多极化趋势加强。暂时表现为“一超多强” 两极格局下，表现出多极化趋势 欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国、中国振兴以及不结盟运动的兴起 苏联解体，冷战结束。美国、欧盟、日本成鼎立之势；俄罗斯走出低谷；中国国际地位提高 (1)国家利益和意识形态的冲突是两极格局形成的主要原因 (2)世界多极化趋势的根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势 (3)新的国际格局的形成需要一个长期复杂的过程，但多极化趋势不可逆转 (4)多极化既带来了机遇，也带来了挑战 认识 20世纪80 年代末90 年代初至今 [对点训练] 1.(2019·福州市高三第一学期质量抽测)阅读下图《二战后美苏(俄)核武器数量估算(1945－2014年)》。据此可知( )
A．核武器的出现加剧了对抗 B．美苏(俄)核武器水平存在差距 C．核武器平衡维系世界和平 D．美苏(俄)关系从紧张走向缓和 答案 D
解析 材料中美苏(俄)核武器数量由多到少，说明美苏关系由紧张对峙走向缓和，故D项正确。A项只是对图中信息的片面解读，故排除；核武器数量多少不能反映核武器水平高低，排除B项；材料的主旨不是强调核武器平衡维系世界和平，故排除C项。
二战后资本主义世界经济格局的演变 1．第一阶段：战后初期到20世纪70年代
(1)概况：美国拥有资本主义世界经济霸主的地位，具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过布雷顿森林体系和关贸总协定控制国际金融和世界市场。美国推行马歇尔计划，帮助西欧国家从战争的破坏中恢复过来。
(2)原因：通过20世纪的两次世界大战，美国大发横财，实力强大。而欧洲在世界大战中损失惨重，处于普遍衰落时期。
2．第二阶段：20世纪70年代到80年代后期
(1)概况：世界经济开始向多极化方向演变。日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。布雷顿森林体系崩溃，美国经济霸主地位动摇。
(2)原因：20世纪70年代以来，资本主义国家经济发展不平衡，欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。
3．第三阶段：20世纪80年代末以来
(1)概况：世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面，加速了世界经济多极化的进程。
(2)原因：生产力和国际分工进一步发展，各国经济相互依赖的程度进一步加深。 [对点训练] 2.(2019·长沙市统一模拟)无疑布雷顿森林体系的瓦解肯定是要发生的。生产力的发展需要金融资本更大的运动自由，而战后政治力量被用于管理经济，尤其是金融市场的做法，也使美国意识到，只有抛弃布雷顿森林体系，才有继续保持优势的可能。材料表明( )
A．资本自由化冲击美国霸主地位 B．美元的优势地位已经不复存在 C．美国逐步丧失世界贸易主导权 D．知识经济与信息技术日益重要 答案 A
解析 根据材料“布雷顿森林体系的瓦解”“金融资本更大的运动自由”“只有抛弃布雷顿森林体系，才有继续保持优势的可能”并结合所学知识可知，A项正确。
不同时期资本主义经济政策的调整及影响
1．资本主义发展早期——政府采取重商主义的经济政策(16－18世纪)
这一时期是资本主义原始积累时期，重商主义是当时重要的关于政府干预经济的学说思想。发展工商业，取消国内关卡，鼓励出口，减少进口，使金银源源不断地流入国内而不流出。有利于资本的原始积累，促进了资本主义的发展。但也引起了严重的商业竞争和殖民争夺，导致了18世纪的一系列殖民战争。
2．自由资本主义时期——政府采取自由主义的经济政策(18世纪中后期－20世纪30年代)
18世纪后半期开始的英国工业革命促进了资本主义经济的迅速发展，资产阶级强烈反对国家干预经济生活，亚当·斯密发表《国富论》，要求进一步解除封建束缚，实行自由经营、自由竞争和自由贸易。自由主义政策推动了资本主义列强在全世界的侵略扩张，为新兴工业资产阶级取得了更为广阔的商品市场和原料产地，促进了资本主义经济的发展；也影响着19世纪六七十年代的欧美资产阶级革命和改革运动。
3．国家垄断资本主义时期——政府采取国家全面干预经济的政策(20世纪30年代－70年代)
20世纪30年代经济大危机给资本主义世界带来了沉重的打击，凯恩斯主义应运而生。1933年新上任的美国总统罗斯福实行“新政”，开创了国家干预经济的新模式，“二战”结束后，各资本主义国家都不同程度地采用凯恩斯主义，加强了国家对经济的干预和调节，国家垄断资本主义得到空前的发展，主要资本主义国家进入了经济发展的“黄金时期”。但凯
恩斯主义并没有找到经济危机爆发的根本原因——资本主义的基本矛盾，因此也就不可能从根本上找到消除危机的有效办法。
4．政府与市场相结合阶段——政府采取“混合经济”政策(20世纪70年代以来) 在1973－1975年经济危机打击下，资本主义经济出现“滞胀”现象。人们对政府干预调节的功效失去了信心，西方社会对政府的经济职能进行调整，借鉴国家干预的优点，走政府与市场结合的“混合型”经济。在这一经济政策的推行下，资本主义经济在不断调整中继续向前发展。
总之，随着生产力的发展，资本主义国家通过不断调整生产关系，使之适应生产力的发展，从而推动了资本主义经济的向前发展。
[对点训练] 3.(2019·贵州省高三高招适应性考试)以下材料说明( ) 时间 1651年 人物 克伦威尔 观点或措施 颁布保护英国本土航海贸易垄断的《航海条例》 1776年 亚当·斯密 主张政府不随便干预经济活动，每个人可以自由进行经济活动 1936年 凯恩斯 强调扩大政府开支，实行财政赤字，刺激经济，维持繁荣 A．自由放任是经济发展的前提 B．国家干预是国民经济的基础 C．货币政策促使经济不断发展 D．经济发展促使经济理论创新 答案 D
解析 材料体现的是西方经济思想的变化，从西方重商主义到自由主义再到国家干预等体现出生产力不断发展、生产关系(经济理论)不断变革的史实，故D项正确。由材料可以看出，自由放任和国家干预都只是西方经济思想的一种，A、B两项说法不全面，故排除；材料没有涉及货币政策的相关内容，故C项错误。
核心素养培优——非选择题之影响、意义类设问
1.分项分析 (1)从经济、政治、思想文化方面分析：经济影响可以从是否促进经济发展、是否开创了新的经济模式、是否增加了政府的财政收入、是否改变了经济格局或经济体制、是否影响了人民生活水平等方面分析；政治影响主要需要分析是否使社会性质发生了变化、是否有利于政治稳定、是否有利于民族团结和国家统一、是否影响了政治势力的消长等；思想文化方面主要看是否符合时代潮流、是否有利于思想解放和社会进步等。 (2)从现实和深远影响方面分析：现实影响是指对当时社会产生的直接影响，表现为目的的指向性或动机实现的影响；深远影响是指对以后产生的影响，具体表现为影响答题的时代性、历史趋势等。 模板 (3)从主观影响和客观影响方面分析：主观影响可从主观动机(目的)、方针、政策、经验等方面思考；客观影响可从自然或社会形势、经济状况、政治状况、科技等方面思考。 2．全面分析：主要从积极影响(作用)、消极影响(局限性)两方面客观、理性地分析事物的影响。 3．国际化分析：主要从中国对世界的影响、外国对中国的影响、中外之间的相互影响等方面考虑。 4．转化分析：主要有两种类型，一是将特殊性影响转化为普遍性影响，如将工业革命对印度的影响转化为对殖民地半殖民地国家和地区的影响；二是将普遍性影响转化为特殊性影响，如将第二次世界大战对参战各国的影响转化为对中国的影响等。 举例英国君主立宪制的影响，从对英国和对世界两个方面展开：对英国，稳定了社会秩序，说明 有利于资本主义经济的发展；对世界，对西方乃至整个世界政治文明建设影响深远。
1．阅读材料，回答问题。
缔约各国政府，认为在处理它们的贸易和经济事业的关系方面，①应以……扩大世界资本的充分利用以及发展商品的生产与交换为目的。……切望达成互惠互利协议，导致②大幅度地削减关税和其他贸易障碍，取消国际贸易中的歧视待遇，以对上述目的作出贡献。
——③《关税与贸易总协定》
根据材料并结合所学，分析《关税与贸易总协定》对战后经济发展的影响。 [解题突破] 步骤一：整理设问，厘清目标与依据。
目标 限制性条件 依据
2021高考历史一轮教师用书第15单元世界政治经济格局的演变—20世纪40年代中期至今单元整合备考技能含解析
