第二节 探究环境污染对生物的影响
（答案见后）
一、选择题
1. 如果用食醋和自来水配制供实验用的模拟酸雨，在其他条件相同且适宜的情况下，实验中与模拟酸雨形成对照的水，应选用( ) A. 蒸馏水
B. 自来水 D. 不是酸雨的雨水
C. 池塘里的水
2. 如下图所示，取六只鱼缸，在①③⑤号鱼缸内加入1 000毫升清水，在②④⑥号鱼缸内加入1 000毫升模拟酸雨(pH＝4)，各放入8条发育正常、质量相近的同种小鱼，仔细观察并记录小鱼的成活时间。本实验中鱼都会死去的和起对照作用的鱼缸分别是( )
A. ②④⑥，①③⑤ B. ①②③，④⑤⑥ C. ①③⑤，②④⑥ D. ②④①，③⑤⑥ 3. 下列对于酸雨的叙述中，不正确的是( ) A. 酸雨被称为“空中死神”
B. 酸雨主要是由于人为地向水中排放酸性物质造成 C. 酸雨对植物、鱼虾、人类等都会造成一定的伤害
D. 控制酸雨的根本措施是减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放 4. 废旧电池的污染属于( ) A. 酸雨
B. 重金属污染 D. 水华
C. 温室效应
5. 关于废电池处理，最好的办法是( ) A. 埋入土里
B. 丢入垃圾箱 C. 烧掉
D. 收集起来交有关部门进行安全处理
6. 环境污染是当前世界各国所面临的重大问题之一，我国政府取缔太湖流域的
小造纸厂，主要是治理环境污染中的( ) A. 大气污染、噪声污染 C. 水污染
B. 固体废弃物污染
D. 土壤污染
7. 发生在湖泊和海洋等水体中的“水华”或“赤潮”的原因是( ) A. 水体富营养化所致 C. 有害农药污染
B. 酸雨使水体酸化 D. 工业废水污染
8. 温室效应越来越严重，主要原因是人类往大气中排放了过多的( ) A. 氧气
B. 二氧化碳 D. 二氧化硫
C. 氟利昂
9. 下列行为会导致温室效应增强的是( ) A. 在田间焚烧秸秆 B. 种花草美化居室 C. 淘汰高能耗企业 D. 骑自行车出行 10. 地球气候变暖可能会引发( ) A. 土地沙漠化
B. 洪灾
C. 冰川融化，海平面上升 D. 前三者都有可能发生
11．2010年以前我国已经彻底淘汰以氟利昂为制冷剂的冰箱，代之以“绿色冰箱”。造成这一事实的主要原因是( )
A．“绿色冰箱”就是绿颜色的冰箱，颜色美观大方 B．“绿色冰箱”省电、节能、降低使用成本 C．氟利昂资源有限，造价成本太高 D．遵守《蒙特利尔议定书》，保护臭氧层
12．环境污染是人类面临的重大威胁，各种污染数不胜数，下列与环境污染都有关的一组是( )
①酸雨 ②潮汐 ③夜盲症 ④水俣病 ⑤大脖子病 ⑥痛痛病
A．①②③ B．②④⑤ C．①④⑥ D．①③⑤
13．现在倡导“文明清明，绿色清明”。下列做法符合此倡议的是( ) A．把垃圾丢到野外没人的地方 B．不放鞭炮，不烧纸钱 C．大声喧哗，随意扔烟蒂 D．砍光墓地周围树木
14．下列不属于“低碳生活”方式的是( ) A．用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒 B．购物时自带环保袋，减少使用塑料袋
C．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机 D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行 15．下列哪项人类活动不会破坏生态环境( ) A．居民在楼顶安装太阳能热水器 B．为增加土地资源，填埋滩涂及填海造地 C．生活污水不经处理排向大江大海 D．砍掉原来的山林种植速生树，发展经济
16．如图是某同学设计的模拟探究“酸雨对生物的影响”的实验示意图。在A、B两个培养皿中铺上2～3层潮湿的纱布，在其中各放入50粒已浸泡过发育情况相同的小麦种子。每天定时向A培养皿中喷洒清水，向B培养皿中喷洒等量的模拟的酸雨，其他条件相同。每天定时观察并记录实验现象。下列判断正确的是( )
A．他探究的问题是酸雨对种子结构的影响 B．他做出的假设酸雨对种子萌发有影响 C．该实验中的对照组是B组培养皿中的种子 D．该实验中的变量是水分的有无 二、非选择题
17. 酸雨的形成如下图所示，请根据图回答。
（1）图中A为___________等，A来源于____________________________。
（2）酸雨对生物有极大的危害，其中的有害成分是______，它呈气体状态，可随大气流动而漂移，因此，酸雨_______（填“一定”或“不一定”）是本地区的有害排放物造成的。
（3）图中B的pH比正常雨水的pH____。
18．某同学为了探究废旧电池对生物生活的影响，做了一个实验。在下述实验步骤①②③中各有一处错误和不妥之处，请改正并预测实验现象及结论。 实验步骤：
①制备废电池液：将一节5号电池浸泡在1 000毫升的清水中，2～3天后得到废电池液待用。
②浸种：取A、B两个烧杯。A杯中放入若干粒小麦种子，用废电池液浸泡；B杯中放入若干粒玉米种子，用清水浸泡。
③发芽：取A、B两个培养皿在底部铺上两层纱布，分别放上用废电池液和清水浸泡过的种子，均加入清水到种子的半高，放入30 ℃培养箱中发芽。 ④当种子发芽到1.5厘米时，分别统计发芽率。 (1)改正：
① 。 ② 。 ③ 。 (2)预测实验现象及结论：
① 。 ② 。 ③ 。
参考答案:
1-16 BABBD CABAD DCBAAB
17.(1) 二氧化硫 工厂大量燃烧含硫量高的煤 (2) A 不一定 (3) 小
18.(1) 将一节5号电池应先打碎或打洞
“B杯中放入若干粒玉米种子”改为“B杯中放入若干粒小麦种子”
“加入清水到种子的半高”均改为“分别加入废电池液和清水到种子的半高” (2 )若A培养皿中种子的发芽率高于B中的，说明废电池液对生物有利 若A培养皿中种子的发芽率低于B中的，说明废电池液危害生物的生活
若A、B培养皿中种子的发芽率无明显的差别，说明废电池液对生物无明显影响
4.7.2探究环境污染对生物的影响 人教版七年级生物下册同步练习
