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第2章 第1节 课时2 分散系及其分类

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教育精选

课时2 分散系及其分类

1.了解分散系的概念及分散系的种类。 2.知道胶体是一种常见的分散系。 3.了解胶体的介稳性和丁达尔效应。(重点)

分 散 系 及 其 分 类 [基础·初探] .

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教材整理1 概念

把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫做分散系。

教材整理2 组成

教材整理3 分类

1.分散质和分散剂各有固、液、气三种状态,以其状态为分类标准共分为9种分散系:

2.按照分散质粒子大小分类:

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[探究·升华]

[思考探究]

FeCl3溶液、Fe(OH)3悬浊液、Fe(OH)3胶体的差别 (1)三种分散质粒子直径大小范围分别为多少? 【提示】 <1 nm,>100 nm,1 nm~100 nm。 (2)分散质粒子的结构组成分别是什么?

【提示】 Fe3+和Cl-,Fe(OH)3形成沉淀颗粒,Fe(OH)3形成集合体小颗粒。 (3)三种分散系的特征分别是什么?

【提示】 均一、透明,不均一、不透明,均一、透明。 (4)三种分散系中分散质能否透过滤纸? 【提示】 能,否,能。 [认知升华]

溶液、胶体、浊液三类分散系的比较

分散系 分散质粒子 直径大小 <1 nm 1~100 nm >100 nm >100 nm 溶液 胶体 浊液 悬浊液 乳浊液 .

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分散质粒 子结构 特点 稳定性 能否透过 滤纸 能否透过 半透膜 实例 分子、离子 少量分子的集大量分子聚集成大量分子聚集成合体或大分子 的固体小颗粒 的液体小液滴 均一、透明 稳定 能 多数均一、透不均一、不透明,不均一、不透明,明,较稳定 介稳性 能 久置沉淀 不稳定 不能 久置分层 不稳定 不能 能 食盐水、蔗糖溶液 不能 Fe(OH)3胶体、淀粉溶液 不能 不能 泥水、石灰乳 牛奶 [题组·冲关] 1.下列家庭小实验不能制得溶液的是( )

【导学号:95432025】

【解析】 A项得到NaCl的水溶液;B项泥水为悬浊液;C项为植物油的汽油溶液(二者互溶);D项为蔗糖溶液。

【答案】 B

2.以水为分散剂的分散系,按稳定性由强到弱的顺序排列的是( )

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A.溶液、胶体、浊液 C.胶体、浊液、溶液

B.浊液、胶体、溶液 D.浊液、溶液、胶体

【解析】 浊液最不稳定,溶液最稳定。 【答案】 A

3.Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液最本质的特征是( )

【导学号:95432026】

A.Fe(OH)3胶体粒子的大小在1~100 nm之间 B.Fe(OH)3胶体与FeCl3溶液颜色不同 C.Fe(OH)3胶体是均一、稳定的分散系 D.Fe(OH)3胶体的分散质能透过滤纸

【解析】 Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液是两种不同的分散系,是根据分散质粒子直径的大小来分类的。分散质粒子直径小于1 nm的分散系为溶液,在1~100 nm之间的分散系为胶体,因此分散质粒子直径大小才是胶体与溶液最本质的区别。

【答案】 A

胶体的制备、性质 [基础·初探] 教材整理1 Fe(OH)3胶体的制备 1.实验操作

向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,得到的分散系即为Fe(OH)3胶体。

2.检验

用激光照射Fe(OH)3胶体,在与光束垂直的方向观察,可看到一条光亮的“通路”,这种现象是由于胶体粒子对光线散射形成的。这种现象叫做丁达尔效应。

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第2章 第1节 课时2 分散系及其分类

教育精选课时2分散系及其分类1.了解分散系的概念及分散系的种类。2.知道胶体是一种常见的分散系。3.了解胶体的介稳性和丁达尔效应。(重点)分散系及其分类[基础·初探].教育精选教材整理1概念把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所
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