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武安市第一中学2016年高考三轮复习方案
（2016年4月）
挑战不可能 创造新辉煌
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武安市第一中学2016年高考三轮复习方案
（2016年4月10日）
本届高三二轮专题复习比较扎实，没有受到过多影响，基本上按照计划将学科知识有强化了一遍。但是，为了保证进度，二轮后期的周测综合训练没有严格一周一练，仅是保证了几次大的考试，相比邢台、邯郸的其他学校，我校在二期间进行的综合训练量比较小。在邯郸一模试中，文理科一本人数567人，考得不太理想，给高三全体老师提了个醒，冷静了一下头脑，让我们明白了780不是光喊喊就能完成的，而是需要全体高三人乃至全体一中人要统一思想，要统一步调，进一步加大时间和精力投入，稳扎稳打，付出心血，以自己的良好状态影响学生良好的备考状态，采取一切措施，提高学生得分能力。
高考复习方案是每届高三的备考指南，凝聚了每一届高三人的心血和汗水。在一届一届的传承中，总有不断的创新，这是我们每年备考不断取得成功的关键。本届高考三轮备考方案的创新点有：
（一）总体设计是一周“两轮考试+综合数学考各1次+综合选择题强化训练2次+数学选择题强化训练1次”，加大综合学科和数学学科训练量。 讲卷时间：星期一至星期日语数英各4节，综合学科各3节。
（二）三轮期间的考试采用网上阅卷和手工阅卷相结合的方式，考后提供详细
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数据，帮助学科教师分析班级差异和本班学生答题情况，方便教师横向比较教学效果和掌握重点学生答题情况。
(三)采取具体措施，督促师生整理试卷，为学生整理、反思、温故、提升提供抓手。
2016年三轮备考本着“实用，高效，可操作，易评价”的原则，制定本方案。 具体方案如下： 一、三轮复习目的
通过综合训练、模拟考试及考前指导全面训练学生学科思维能力、知识运用能力、规范答卷能力、快速做题能力和心理调节能力，让学生高度适应高考试卷的模式与结构、题型与难度，培养高考应试能力，全面提高得分能力。三轮复习，要让学生练实基础，练熟方法、练精技巧，练出规范，找出规律，找到感觉，得到高分。
二、三轮复习主要任务 1、训练学生提高应试能力
以综合训练和正规考试为主线，提高学生综合应用学科知识的能力，磨炼学生的应试心态，培养学生成熟的应试策略、方法，使其具有用良好的学习程序、科学操作高考的技术和能力。
2、帮助学生明确备考思想
以专项练习和专题强化为支线，让学生了解“主干知识年年考，非主干知识轮换考，重点知识重点考，不回避重点知识重复考”高考出题思想，强化学生对核心知识、重点知识、主干知识的了解和掌握，继续查漏补缺，使学生有清晰、完善的知识结构，消除所有盲点。通过专项、专题强化，体现“重点问题反复练，易混问题对照练，易错问题纠正练 ”的指导思想。
高三三轮复习方案解析
