好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

幼儿园中班游戏教案三只小鸡

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

幼儿园中班游戏教案三只小鸡

游戏目标:

1、能大胆生动的表现各个角色的性格特征,并能根据自己对故事《三只小鸡》的理解,在语言、动作、表情上有所增加或改动,进行创造性的表演。

2、学习选择使用替代的游戏材料,合理的布置游戏情境。 3、在游戏中学会与同伴协商分配角色,合作游戏。 4、学习进行游戏评价(自我评价,互评等) 游戏准备:

1、经验准备:熟悉三只小鸡的故事,并能在语言及动作上生动的表现。

2、物质准备:桌椅若干,三只小鸡、老牛头饰若干,故事磁带、录音机一架。

游戏重点:引导幼儿讨论如何设置出牛圈内外的场景。 游戏难点:,按照故事发展的情节顺序进行表演,大胆的从动作、表情、语言等方面表现自己对角色的理解。 游戏指导:

1、进一步引导幼儿理解故事中各个角色的性格特征,在第一阶段能较好的从语言方面表现个角色的基础上,重点引导幼儿大胆想象,用不同的表情动作表现富有个性的角色。 2、师生共同讨论情境的设置和材料的使用。

(1)教师介绍提供的几种材料。

(2)师生共同讨论情境的设置方法:重点引导幼儿讨论如何设置出牛圈内外的场景。

3、幼儿欣赏同伴的表演,师生共同评价游戏情况。 4、引导幼儿提出分组游戏应注意的问题,并制定游戏常规。

(1)角色的分配应共同协商,对有争执的角色应互相谦让或想办法解决。

(2)收放材料要轻拿轻放,会听信号收拾游戏材料。 (3)共同协商创设游戏情境。

5、幼儿游戏,教师以角色的身份或观众参加游戏进行适当指导。

6、评价:引导幼儿进行较客观的自评他评,提出活动遇到的困难及自己的解决方法,提出对游戏的新需要。

幼儿园中班游戏教案三只小鸡

幼儿园中班游戏教案三只小鸡游戏目标:1、能大胆生动的表现各个角色的性格特征,并能根据自己对故事《三只小鸡》的理解,在语言、动作、表情上有所增加或改动,进行创造性的表演。2、学习选择使用替代的游戏材料,合理的布置游戏情境。3、在游戏中学会与同伴协商分配角色,合作游戏。4、学习进行游
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
5looq7q9yg77t6k14pg60zn011oo6h01afk
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享