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冀教版小学四年级科学下册复习题大全-附有答案 - 图文

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冀教版小学四年级科学下册复习题大全

1、我们生活的世界是一个(变化)的世界。 2、自然界中(没有)永远不变化的事物

3、天气就是指(一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等)。

4、观测天气,首先要(制定观测计划)

5、常见的观测天气的仪器:(风向仪、温度计、雨量器等)

6、风向仪可以用来测量(风向),(雨量器)可以用来测量降雨量

7、风向是指(风吹来的方向,通常用 8 个方向来表示);风向仪所指的方向是 指(风吹来的方向)例如:北风是指风从(北方)吹向(南方),风向仪指向(北方)

8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由(水、风、和来自太阳的热)这三个要素的变化形成的。

9、 (气象卫星的应用)人们获得的天气数据更精确了,天气预报也越来越准确 了。

10、天气预报的制作过程:( ①用各种仪器观测天气,收集天气信息②通过人工和计算机、分析观测到的天气信息③通过报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息) 11、天气(影响)我们的生活和生产,人们的活动(也会影响)天气的变化

12、天气变化给人类带来的影响:(①春雨有利于农作物的生长②晴天有利于人们的出行③雾天容易出现交通事故)

13、人类活动对天气的影响:(①城市的热效应②二氧化碳形成温室效应③ 二氧化硫形成酸雨) 14、检验酸雨的方法:①使用 PH 试纸,试纸遇到酸雨会从(黄色)变成(红色) ②使用牵牛花,牵牛花遇到酸雨会变成(白色)

15、如何测量物体的体积:①规则的物体: 用尺子测量物体的长、宽、高,再计算体积②液体体积:用量筒直接测量③不规则物体( 借助量筒进行测量)

16、正确使用温度计的方法:①将温度计的(玻璃泡)浸入水中,不要碰到容器的(底和壁)②读数时 ,(温度计不能拿出水面)。

17、冰在(0度)时开始化成水,在融化过程中温度(不变);水在(0度以下)结成冰。水在(100度)水开始沸腾。

18、物质有(三种)常见的状态:(固态、液态和气态),在一定条件下物质的状态是可以改变的,如(冰、水和水蒸气三种状态之间的变化)

19、用手蘸少量水,抹在手背上,感觉(凉),因为(水蒸发时要吸收热量, 把手背的热量带走了) 20、( 在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中),这种现象叫做蒸发

21、(蒸发和沸腾)都是水从(液体)变成(气体)的现象,在变化过程中都要(吸收热量) 22、蒸发的快慢与(液体温度、液体的表面积、空气流动速度)有关

23、怎样让衣服干的更快?(把衣服展开、挂在通风的地方、放在太阳下) 24、(水蒸气遇冷变成水的过程)叫凝结

25、水的三种状态之间可以发生(循环往复)的变化,我们把像水这样的变化过程称为(可逆的) 26、向云中播散(盐粉、碘化银、或固体二氧化碳)的方法进行人工降雨 27、科学家目前已经知道的生物种类有大约(150 多万)种

28、自然界中的物体可以分为两类:一类是没有生命的,称为(非生物)。如: (石头、沙子、水等);一类是有生命的,称为(生物),如:动物、植物、细 菌等)

29、通过哪些途径和方法可以了解植物的生长过程?(①上网查资料②上图书馆查资料③向有经验的菜农请教 ④亲身种植)

30、种茄子的过程有哪些?(①松土②浇水③浸种④播种⑤出苗⑥间苗) 种子发芽总数 31、种子发芽率= ( ) 32、为植物准备的营养:(农家肥、化肥)

33、用哪些方法可以记录植物的生长过程:(拍照片、制作生长记录表、画图画、录像、写日记等) 34、我们种的植物从种子到果实的生长过程中经历了哪些重要时期:(出芽、 长出第一片叶子、长出花蕾、开花) 35、怎样才能让植物长得更好?(①为植物松土②适时适量的浇水③适时适量 的施肥④为植物捉虫、除草)

36、1999 年,第一代 508 粒太空小麦在( “和平号”空间站)收获

37、我们可以把小鸡不同时期的样子(画下来或拍照下来),制作小鸡(生长情况记录图表),记录小鸡在生长过程中身体发生的变化

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38、小鸡小时侯喜欢吃(小米),小鸡有时也吃沙粒,因为(沙粒可以帮助小鸡消化食物)

39、蝴蝶是(成虫),毛毛虫是蝴蝶的(幼虫),刚刚从蛹里面出来的蝴蝶要等翅膀晒干了才能飞。 40、像碟、青蛙这样在生长发育过程中,在(形态结构、生活习性)上出现的一系列显著的变化,我们称为(变态);常见的变态发育的动物有:(青蛙、蝴蝶、蜻蜓等) 41、为了防止(虫蛀),在标本盒内加入一定量的(樟脑片)

42、怎样知道自己在生长发育?(①身体长高了②看不同时期的照片③体重增 加了④越来越有力气了⑤嗓音改变了⑥小时候的衣服不能穿了)

43、在我们生长过程中,不仅身体的(外部形态)在发生变化,身体的(内部器官)同样也在发育。 44、当我们长到(成年)时,身体将不再生长了。

45、人类通过(受孕、出生、生长和发育、衰老、死亡)的过程延续了一代又一代。 46、人的一生要经历婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、中年期、老年期。 47、所有的(动物、植物和人)都会死亡,这是正常的现象。

48、商店出售的瓶装液体不能装满,因为(液体有热胀冷缩的性质)

49、当物体受冷或受热时(体积)会发生变化。(固体、液体和气体)都有热胀冷缩的性质, 50、瘪乒乓球放在开水中就可以鼓起来,因为(乒乓球里的气体受热后体积膨胀,所以乒乓球就能鼓起来)

51、生活中利用物体热胀冷缩的事例:(①公路的路面是一段一段的②电话线不能拉的很直③夏天的车胎的气不能打的太足④瓶装液体不能装的太满⑤铁轨 是一段一段的)

52、像食盐或白糖这样,(在水中变成极小的微粒,均匀分散到水中的过程)叫做溶解

53、如何把白糖水中的白糖分离出来?(①把溶液放在阳光下,使水分蒸发。 ②把溶液放在火上加热,使水分蒸发。③把溶液放在阴凉处,使水分蒸发。

54、夏天出汗后,为什么会在衣服上留下白色的东西?(因为人的汗水中有盐,水蒸发后,盐就留在了衣服上)

55、与水混合后又能从水中(分离出来),(恢复到)原来的样子,这种变化过程是可逆的。 56、生活中可逆的现象有:(①沙子与水混合后,又能从水中分离出来②铁粉与水混合后,还能从水中分离出来③盐与水混合后又能从水中分离出来④白糖和 水混合后,能从水中分离出来) 57、气体(能够)溶解到水中。

58、(混合后不容易分离,而且很难恢复成原状的变化,)是不可逆的过程。

59、生活中不可逆的变化有:(①食品熟了②小树长高了③鸡蛋熟了④木头燃烧(5)个子长高) 60、除去水壶中水垢的方法:(①在水壶中装满水,放入醋,把水壶放到火上加热②水壶中放满水,放入几个鸡蛋, 用火加热③把没有水的水壶放到火上干烧, 然后把水壶放到凉水中 61、因为洗衣粉中含有(磷),所以可以污染环境 62、任何事物都有(正反)两方面的作用。

63、物体燃烧时发生的是(不可逆变化),(有新物质生成),不同物体燃烧时,火焰的颜色不同。蜡烛燃烧后生成了(水和二氧化碳) 64、验证实验

实验材料:(蜡烛、烧杯、石灰水)

实验方法:(1)把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上,观察杯子壁的现象 (2)把杯子擦干,将石灰水倒进杯子里,晃一晃倒出来,再罩在蜡烛上

实验现象:(干燥的杯壁上有水雾生成,有石灰水的杯子壁上变混浊) 实验结论:(蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳)

65、物质的变化有些只是形态的改变,不产生新的物质,而有些变化不仅仅是形态的改变,还会产生新的物质。

66、苹果切成片(没有)新物质生成,是可逆变化;而苹果变色(有)新物质生成,属于不可逆变化。

67、变色游戏:( ①向漂白粉溶液中放入红色的棉布,红布会变成白色 ②向淀粉溶液中加入碘酒后,溶液会变成蓝色 ③ 沾有柠檬汁的白纸,用火烤一下,字迹会变成棕色)

68、(金属)物体容易生锈,生锈时会(产生热量),有(新物质)生成,属于(不可逆变化) 69、金属在(有水、有空气、有酸)的条件下容易生锈。 70、不同的金属生锈的颜色(不同)

71、如何防止铁钉生锈?(①在金属表面刷上油漆②在金属表面涂上油③为金属电镀④把金属放在干燥的地方⑤在金属表面贴上保护膜)

72、(农业)是我国国民经济的基础,农业与我们的(生活)紧密相关。

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73、农产品有哪些用途? (为我们提供粮食、水果、蔬菜、建筑材料等) 74、现代农业是以使用(大型现代化机械)为主要特点的。 75、我国目前正处在(传统农业)向(现代农业)过渡时期

76、随着技术的发展,农业对(天气)和(土地)的依赖性越来越小

77、当地使用了哪些农业技术? ①果树嫁接技术,可改良品种②温室技术,可以增加产量③大棚技术,可以减少 气候对农业的影响④人工降雨,减少干旱的影响 78、我国著名的杂交水稻之父(袁隆平)可以提高水稻的产量

79、未来农业:(未来农业将是实现工厂化生产的无土农业、无污染农业,人们不必再为各种自然灾害担忧,全部实行电脑自动化控制。) 80、如何测量石块的体积写出一种方法。

答:向量筒里注入一定体积的水,并记录下来,将石块放入水中,再记录下体积,两次水体积之差就是石块的体积。

四年级科学问答

1、水烧开了,铝壶发出哨声,解释其中的道理?

答:水烧开后,铝壶内的空气受热膨胀,有大量气体向壶外跑,就吹响了壶盖上的哨子,发出哨声。 2、打开汽水瓶盖,观察有什么现象?说明了什么?气体能够溶解在水中吗?

答:汽水中溶有很多二氧化碳气体,当你打开汽水瓶的塞子时由于外面的压力小,二氧化碳顿时就拼命地从水中往外跑,于是,汽水瓶里就冒出很多很多的气泡。气体在一定的条件下可以溶解在水中,并能从水中分离出来。这种变化也是可逆的。

3、水壶中的水开了以后,你会看到什么现象,说明了什么? 答:水壶中的水向外溢出,说明了液体有热胀冷缩的性质。 4、简述生活中你知道的哪些方法可以灭火。

答:1、用水灭火。2、用土灭火。3、去除燃料灭火。4、用二氧化碳灭火等等。 5、为什么夏天给自行车轮胎打气时,不能打得太足?

答:夏天气温高,轮胎打的太足,气体有热胀冷缩的性质,气体膨胀会使轮胎爆破。 6、自行车被雨淋过后人们总要全面擦拭一遍,这是为什么? 答:是要防止自行车生锈。

7、金属生锈的变化只是形态变化吗?若不是还有什么变化,是可逆变化吗? 答:不只是形态变化,金属生锈还有新物质的产生,不是可逆变化。 8、铁勺长期放在盛食盐的盒子里会出现什么现象,为什么?

答:铁勺长期放在食盐盒子里会生锈,因为食盐与铁勺发生了化学反应,生成了新的物质。 9、切开的苹果放一会儿,会发生什么变化?为什么?

答:苹果切开放置一会儿,表面就变成褐色。这是因为苹果里面的酶遇到空气中的氧,产生氧化反应变成了褐色。

10、漂白粉的作用是什么?这种变化只是形态变化吗,这是可逆变化吗?

答:漂白粉可以使物体退色,这种变化不仅是形态变化,还伴着新的物质的产生,是不可逆的变化。 11、举例说明燃烧会给生活带来哪些好处和害处?

答:燃烧与人们的生活密切相关。首先生活离不开燃烧比如做饭、取暖等。工农业生产离不开燃烧,比如冶炼金属、农作物育种、食品加工等;燃烧还可以给人们提供能量,用作一些机器的能源,如内燃机车、火力发电等;燃烧也会给人们带来灾难,比如瓦斯爆炸、燃烧引起的爆炸、森林大火、公共场所失火等灾害,会在短时间内将人们的生命财产化为灰烬。 12、夏天人出汗后,为什么会在衣服上留下一些白色的东西?

答:因为人的汗液中含有盐分,衣服上的白色东西是汗中水分蒸发后析出的盐等物质。

13、此实验装置是用来做什么的,玻璃棒应该倾斜多少度才最合理,应放在滤纸的哪个地方? 答:把不溶解于水的物体与水分离,玻璃棒应倾斜45度最合理;玻璃棒应放在滤纸较厚的地方。 14、为什么冬季两根电线杆之间的电线绷的较紧,夏季比较松? 答:冬季气温低,电线受冷缩短;夏季气温高,电线受热伸长。 15、简单说说蝴蝶一生的生长过程。

答:蝴蝶一生的生长过程是:卵——幼虫——蛹——成虫。 16、人的一生要经过哪六个时期。

答:人的一生要经过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、中年期、老年期。 17、气体与液体比较,有那些相同和不同的性质呢?

答:气体和液体的相同之处都是没有一定的形状;不同之处是液体有一定的体积,而气体没有一定

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的体积。

18、夏天,空调机不停地向外滴水,这些水是从哪里来的?水的多少与什么有关? 答:空调机向外滴的水是空气中来的,水的多少与空气中水蒸气的多少有关。 实验操作题

一、实验题目:混合后的变化

1、将三个烧杯依次编号为1、2、3。

2、向1号杯中加入10毫升的醋,再加入一小勺小苏打。

3、向2号杯中加入适量食油和水,再加入10滴洗洁精,搅拌后静置5分钟。 4、向3号杯中加入水泥,再加入少量的水,搅拌后立即倒入自制的模具中。 你观察到发生的变化是: 1号杯中观察到的现象是 2号杯中观察到现象是: 3号杯中观察到的现象是:

三个杯中的物体在变化过程中(有 没有)新物质生成?试一试再将这些物质分离,让他们恢复到混合前的状态,你得出的结论是:混合后不容易,而且很难恢复成 的变化,是 的过程。

二、关于物质的三态变化有许多问题值得我们研究,如;雨是怎样形成的?怎样加快蒸发?请你选择问题,填写实验报告:

研究的问题:雨是怎样形成的? 我的猜想:雨是水蒸气遇冷形成的。

需要的器材:烧杯、装有冰块的塑料袋、保鲜膜、小水桶 研究的过程:1、向烧杯中加入一半的热水,用保鲜膜封好。 2、将装有冰块的塑料袋放在杯口上方。

3、过一会儿发现保鲜膜下方有水珠形成,并滴落到杯中。 得出的结论:雨是水蒸气遇冷形成的。 三、研究 固体热胀冷缩性质实验 实验材料:铁球、铁圈、酒精灯

实验方法:(1)把一个刚好能穿过铁圈的铁球放到酒精灯上加热,再把铁球放到铁圈上; (2)把很热的铁球放到冷水中,再把铁球放到铁圈上。

实验现象:热的铁球不能穿过铁圈,冷却后的铁球又能穿过铁圈 实验结论:固体有热胀冷缩性质 四、研究气体热胀冷缩性质

实验实验材料:气球、冷水、热水

实验方法:(1)把一个吹好的气球放在热水中,观察; (2)把气球再放在冷水中,观察。

实验现象:放在热水中的气球慢慢变大了,放入冷水中的气球慢慢变小了。 实验结论:气体有热胀冷缩性质

五、验证实验 蜡烛燃烧后生成了(水和二氧化碳) 实验材料:(蜡烛、烧杯、石灰水)

实验方法:(1)把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上,观察杯子壁的现象 (2)把杯子擦干,将石灰水倒进杯子里,晃一晃倒出来,再罩在蜡烛上 实验现象:(干燥的杯壁上有水雾生成,有石灰水的杯子壁上变混浊) 实验结论:(蜡烛燃烧后生成了水

变化的世界 4 / 11 天气与生活 1、 事物的形态或本质叫做变化。自然界中1、 天气影响人们的生产和生活,人们的活动也没有永远不变的事物。 会影响天气的变化。 2、 完整细致的观察记录是科学探究的重要2、 在生产生活中由于人们大量使用煤、石油、步骤。 天然气等燃料,使得空气中的二氧化碳、二氧化硫等大量增加,因而造成了温室效应和酸雨。 3、 对于不同的观察物体可以选用不同的记录方法 3、 温室效应可以使全球变暖,地球两极的冰川融化,从而引起海平面的上升,淹没低洼地区。酸表格记录、条形示意图、饼形示意图、录音、雨会一起水中生物减少,林木生长变慢乃至死亡,照相、图画。 土壤结构受到破坏,甚至会严重腐蚀古迹和城市建筑。 天气 固体、液体和气体 1、 天气就是指一定区域、一定时间内我们1、 气体有:二氧化碳、氧气、氢气、氮气、周围搭起的变化情况,通常是指冷、暖、干、水蒸气等 湿、阴、晴、雨、雪和风向风力等。 液体有:水 牛奶 酱油 醋 饮料 2、 天上钩钩云,地上雨淋淋。 固体有:石头 冰 桌子 砖 玻璃 3、 燕子低飞,大雨不久到。 2、 石头的形状是固定不变的,硬度强,吸4、 青蛙呱呱叫,大雨必来到。 水性差。 5、 天气预报的内容越来越丰富,除了气温、3、 固体具有一定的形状,有一定的质量,阴晴、风力、风向等,还增加了空气质量、紫不宜压缩。不能流动。 外线强度和舒适度等项内容。 4、 液体没有一定的形状,有一定的质量,6、 空气质量预报是对大气中主要污染物浓不能压缩,能流动。 度等级的预测。 5、气体没有一定的形状,有一定的质量,易压缩,7、 紫外线强度是指太阳辐射中的紫外线辐能流动。 射强度。 6 在使用天平时左面放重物,右边放砝码。 8、 舒适度指数是指人对气温、湿度和风的综合感受,分为极冷、寒冷、偏凉、舒适、偏7、不同液体混合后,会有明显的分层现象。 热、闷热和极热7个等级。 冰、水和水蒸气 观测天气 1、将温度计的玻璃泡侵入水中,不要碰容器的底1、 观测天气首先要制定观测计划。 和壁。 2、 风向仪可以用来测量风向。制作风向仪2、读数时温度计不要拿出液面。 的材料有硬纸片、胶水、陶制花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根3、水加热到100摄氏度,继续加热水开始沸腾。 吸管。 4、水沸腾后继续加热温度不在上升。 3、 风向是指风吹来的方向,通常用8个方5、物质有三种状态:固态、液态和气态。在一定5 / 11

冀教版小学四年级科学下册复习题大全-附有答案 - 图文

冀教版小学四年级科学下册复习题大全1、我们生活的世界是一个(变化)的世界。2、自然界中(没有)永远不变化的事物3、天气就是指(一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等)。4、观测天气,首先要(制定观测计划)5、常见的观测天气的仪器:(风向仪、温度计、雨量器等)<
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