幼儿园大班美术：小手变变变(教案)

幼儿园美术新课程标准教材

美 术 教 案

( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学 校： 年 级： 任 课 教 师：

幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班美术教案

编订：XX文讯教育机构

幼儿园美术教案 文讯教育教学设计

大班美术：小手变变变(教案)

教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班美术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 大班美术活动：小手变变变

执教者：lucky柠檬草

活动目标：

1、根据手形的变换联想各种事物，并尝度用自己的小手变出各种生动的图案。

2、体验手形画带来的乐趣，启发幼儿大胆想象。

3、激发幼儿对绘画产生兴趣。

重点：

能根据手形的变换联想各种事物，并将它变成生动图案，体验到手形画带来的乐趣。

难点：

大胆发挥想象根据手形变换来联想相关的事物。

活动准备：

1、若干手形图

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幼儿园美术教案 文讯教育教学设计

2、学具：记号笔、油画棒、铅画纸

活动过程：

一、引题

伸出你的手，你的手能变什么？

二、出示范画手开图

1、这是我的手形（图一）你们能不能把我的手变成其他东西。

2、出示范画（图二）：

这是我变的孔雀，你会变什么？

3、可以这样竖着放，也可以横着放。（图三）他可以变成什么？

4、我又变了一只鸡，你会变什么？

5、我们除了伸直手指放，还可以任意弯曲几个手指。看我可以这样放。

（图四）

6、这是我变的小花，你会变什么？（图五）

三、示范、讲要求。

原来我们的小手这么能干，这些手形都是怎么变到纸上去的呢？

老师来示范一遍，讲解注意点。

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