江西教师招聘国编初中数学真题及其答案
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1.《义务教育课程标准（ ）》“四基”中“数学的基本思想”，主要的是：①数学思想；②数学推理的思想；③数学建模的思想，其中正确的是（ A ）
A..① B.①
② C.①②
③ D.②③
2.义务教育阶段的数学教育是（ B ）
A.基础教育 B.帅选性教育 C.精英公民教育 D.公民教育 3.计算-3^2的结果是（ A ）
A.-9 B.9 C. -6 D.6 4.因数分解（x-1）^2-9的结果是（ D ） A.（x-8）
（x+1） B.（x-2）（x-4） C.（x-2）
（x+4） D.(x+2)(x-4)
5.点A.B.C.D.E在正方形网格中位置如图所示，则sina等于（C）
A.BE/DC B.AE/AC C.AD/AC D.BD/BC
6.不等式组2x-4＜0的解集是（ A ）
X+1≥0
A.-1≤x＜2 B. -1＜x≤2 C.-1≤x≤2 D.-1＜x＜2
7.如图在△ABC中，BE//BC,若AD:=1:3，BE=2，则BC等于（ A ）
A.8 B.6 C.4 D.2
8.如图，△ABO的顶点坐标为A（1,4），B（2，1），若将△ABO绕点O逆时针方向旋转90，得到△A＇B＇O，那么对应点A＇B＇的坐标（ D ）
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A.（-4,2）（-1,1） B.（-4,1）（-1，2） C.（-4,1）（-1,1） D.（-4,2）（-1,2） 9.在半径为r的圆中，内接正方形与外接正六边形的边长之比为（B ） A.2:3 B.2：√3 C.1：√2 D.√2:1
10.若关于x的一元二次关次方程（k-1）x^2+2x-2=0有两个不相等实根，则K的取值范围（ C ）
A.K＞1/2 B.k≥
1/2 C.k＞1/2且k≠1 D. k≥1/2且k≠1
12.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图像如图，则下列结论：①k＜0；②a＞0；③当x＜3时，y1＜y2中正确的个数是
（ B ）
A.0 B.1 C.
2 D.3
13.将抛物线y=x^2向下平移1各单位，再向左平移各单位后，所得新的抛物线的方程式（ D ） y=（x-1）
^2+2 y=(x-2)^2+1
y=(x+1)^2+1 y=(x+2)^2-1
14.某篮球队12名队员的年龄如下表示，则这12名队员年龄的众数和中位数分别是（ A ）
A.2,19 B.18，
19 C.2,19.5 D.18,19.5 15.相交两圆的圆心距是5，如果其中一个圆的半径是3，那么另一个园的半径是（ B ）
A.2 B.5 C.8 D.10
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16.关于二次函数y=2-（x+1）
^2 的图像，下列说法正确的是（ D ） A.图像开口向上
B.图像的对称轴为直线x=1 C.图像有最低点
D.图像的顶点坐标（-1,2） 17.当a≠0时，函数y=ax+1与y=a/x在同一坐标中图像可能是（ C ）
18.已知一个正方体的每个表面都填有位移的一个数字，
且个相对表面上所填的书相互为倒数，若这个正方体的表面展开如图，则AB的值分别是（ A ） A.1/3，
1/2 B.1/3，1 C.1/21/3 D.1,1/3 19.把目标有号码
1.2.3.......10的10个形状大小相同的兵兵球放在一个箱子中，摇均后，从中任意取一个乒乓球。抽中的号码为小于7的指数的概率是（ A ）A.3/10 B.7/10 C.2/5 D.3/5
21.义务教育阶段的数学教育的三个基本属性是（ B ）
A.基础性，竞争性，普及型 B.基础性，普及型，发展性 C.竞争性，普及性，发展性 D.基础性、竞争性、发展性 22.数学教学的组织设计或试试要处理点关系，表述错误的是（D ）
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A.过程与结果关
系 B.只关于抽象的关系
C.直接经验与间接经验的关系 D.方法与步骤的关系
23.《义务教育》中对“图形性质与证明”中列出了9个基本事实，下列不属于的是（ A ）
A.两直线相交，有且只有一个交点
B.过一点有且只有一条直线垂直
C.两点确定一条直线
D.两夹角边分别相等的两个三角形相等
24.在尺规作图中，根据下列条件，不能做出为宜三角形的是（ C）
已知三边 两边与两边的夹角 两边与一边的对角 两角及其夹边
25.在△ABC中，BD平分 ）A.100 B.115 C.120 D.125
26.一张扇形纸片，圆心角∠AOB=120，AB=2√3CM，用它围成一个锥形侧面，圆锥底面半径为（ A ）
A.2/3cm B.2/3π
cm C.3/2cm D.3/2πcm
27.在矩形ABCD中，
AB=16CM,AD=6CM,动点P、Q分别从A、B两处出发，点P以3cm/s的速度向点B移动，一直到点B，点Q以2cm/s向D移动，P、Q距离为10cm，P、Q两点从出发考试经过时间为（ C ）
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