校园音乐剧项目组巾帼文明岗创建汇报材料 X学校园原创音乐剧项目组成立于X年X月，它本着“紧跟时代，思考教育；忠于原创，重于历练；提升德育，诠释真诚”的原则，做到自编剧本、自创歌曲、自排舞蹈、自做背景、自制道具、师生共演。从X到X年共创作并展演了五部校园原创音乐剧：《》。
校园原创音乐剧以学生们喜欢的方式，向孩子们传递着正能量，表现着人文主题、体现着校园文化，以一种特殊的方式使大家记住一段历史，承担一个责任，传承一点文化，感受一些使命。在这个创建过程中，我们做到了：
一、领导高度重视“巾帼文明岗”创建活动。为了加强对“巾帼文明岗”的监督和管理，促进学校文明建设和教学、德育、科研、艺术等水平的提高，学校成立了由分管校长担任组长的“巾帼文明岗”领导小组，活动由专人负责，并制订了切实可行的活动方案和岗位职责，切实把“巾帼文明岗”创建活动纳入了学校整体工作安排，把创建巾帼文明岗与“打造X区特色教育品牌”融合起来，做到统一布置，定期开展活动，以此来鼓励全体女教工在自己的岗位上争先创优，全面提高女教工的政治素质和专业素质。
二、积极开展创建各项活动。音乐剧项目组在创建活动中，对照活动方案，明确责任，细化岗位指标，切实把“巾帼文明示范岗”创建活动纳入学校整体工作规划。积极开展和组织各项活动：创建动员会、创作构思会、工作布置会、
故事创作金点子征集活动、学生演员的海选活动、演出前的各种培训活动、学生演员夏令营活动、主创人员采风活动、观演后的感言征集活动、演出后的总结反思表彰活动等。
这些活动加强了成员之间的交流沟通、增进了友谊，拓展了事业，提升了实践能力，增强了集体凝聚力和战斗力，形成并营造了“健康，快乐，团结，向上”的工作氛围，项目组成立以来，推进了学校校园文化的建设、影响促进了和谐的家庭教育、锻炼了一批新教师和青年教师。
三、完善规范创建内部管理。音乐剧项目组自从争创“巾帼文明岗”以来，严格按照“巾帼文明岗”创建活动方案，明确领导责任，细化岗位指标，制定奖励措施，把岗位职责、分工具体到人，每二年创作一部校园原创音乐剧，活动开展的有声有色，做到了活动有文字记载，有图片资料，并将创建岗位目标、岗位职责及开展的各种活动情况在校园网、教育局网站、《X报》、《X教育》等媒体上进行宣传，扩大音乐剧项目“巾帼文明岗”创建活动的宣传力度，岗位创建活动的各种资料齐全，档案资料完整、管理规范。
四、创建活动取得显著成效。从X年到X年，校园原创音乐剧项目已经走过了近七年的历程，取得了丰硕的成果，获得了广泛的赞誉。
X、X年，《X中学生报》曾对《X》作专题报道，其《拓展德育新途径》一文出现在该报头版头条。X、X年X月，被评为“X—X年度X区先进集体”；X、X年X月，《与世博邂
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