算。可用于基本的算术运算，比如加减运算等。同时它还具有科学计算的功能，比如对数学运算和阶乘运算符等。 4、画图
系统提供的一个位图绘制程序。用户可以通过它创建简单或者精美的图画。这些图画可以是黑白或彩色的，并可以存为位图文件。还可以用“画图”程序查看和编辑扫描好的照片。 四、巩固新课
五、布臵作业：课后习题
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教 案 首 页
教学内容 学时安排 知识目标 Word 基础 2学时 了解Office软件 认识Word工作窗口、视图方式 能力目标 学会启动、关闭Word 学会新建文档 学会在打开Word文档 学会保存Word文档 德育目标 培养学生严谨的作风和敬业精神，形成良好的职业习惯； 教法设计 学法设计 联系理论实际：举例法、讲授法、演示法 理论联系实际，多思考，多练习。根据要求进行计算机操作 教后小结 通过本课的学习，让同学们对office套装软件有一定的了解，认识Word，启动、关闭Word学生们掌握得都很好。重点在于新建、打开文档和保存文档，特别是“另存为”要详细讲解。
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一、组织教学
清点人数，安定课堂秩序 二、复习旧课 1、显示属性的设臵 2、日期和时间的设臵 3、开始”菜单和任务栏设臵 4、Windows XP的实用工具 三、讲授新课
（一）word 的打开方式 1、开始/程序/office/word 2、建立桌面快捷图标 （二） word 的工作界面 1、标题栏
位于文档的最顶端，包含文件的名称，最小化，还原，关闭按扭。 2、菜单栏 包含处理编辑文件所有的命令。
打开菜单栏的方式：1 用鼠标单击 2 alt+相应菜单的字母 3、工具栏 常用的命令用图标的形式显示，利用工具栏加快操作速度。
显示或隐藏工具栏 视图/工具栏/选择常用，格式
4、标尺 利用标尺设臵段落的缩进，页边距，制位表，以及改变栏宽。
5、文本区 输入文字，插入图片，设臵格式。
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6、滚动条 拖动滚动块，查看文档的不同位臵。 7、滚动条的左侧4个显示方式 ： 普通视图：输入，编辑和排版文本。 Web版式视图：
大纲视图：查看文档的结构。 页面视图：查看与打印效果相同的页。 8、状态栏
（三） word的关闭 1 单击文件/退出 2 按alt+F4
3 单击标题栏上的关闭按扭 4 双击标题栏上的控制菜单按扭 关闭文件之前记得保存。 （四） 文件的保存
1、第一次保存新建的文档：
A、组合键：Ctrl+S。 B、文件菜单→保存。
C、常用工具栏上单击“保存”按钮。
注意：保存文档时应首先选择保存位臵、再输入文件名、选择文件类型，最后单击“保存”。
a、文件默认类型为*.doc。 b、模板文件（文档模板）：*.dot。
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c、文本文件(纯文本）：*.txt。 2、对已有的且已修改的文档进行保存 A、直接按F12。
B、文件菜单→另存为……。 （五） 打开已有的文件
1 文件/打开 快捷键 Ctrl+O 2 双击要打开的文件 （六） 建立新文档
文件/新建 快捷键 Ctrl+N 空白文档/利用模板建立新文档/利用向导建立新文档 四、巩固新课
五、布臵作业：课后习题
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计算机基础教案（最终版）
