活动过程:
1.活动前准备 交代户外活动的场地
提醒幼儿按照前一天讨论的方法将玩过的材料进行整理 交代安全事项 2.材料操作
幼儿自主选择户外活动区块进行活动。
教师巡回指导,并鼓励幼儿将自己的想法大胆地搭建出来。
3.材料整理
小玲响,幼儿共同整理操作材料及玩具。教师重点观察幼儿是否按照规则来整理材料。 九、餐前活动
活动内容: 1、分享交流 你是如何整理材料?
你今天在搭建过程中遇到了什么开心的事? 2.餐前准备:
①教师协助保育员一起分饭。 ②幼儿有序进行洗手。
③幼儿自取进餐毛巾并折叠放好。 ④幼儿自取饭、餐具 活动指导:
1.倾听幼儿分享区域活动时的发现和有趣经历。
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2.引导幼儿进行餐前小游戏。 3.关注幼儿餐前盥洗和餐具准备情况。 十、快乐午餐
活动准备: 1.准备餐前音乐。
2.教师站位配合:保育员负责进餐区,主班老师进餐区和卫生间,配班老师负责阅读区。
活动指导:
1.进餐时保持安静,不挑食,保持桌面干净、地面干净和身上干净,逐渐养成进餐习惯。
2.进餐结束后整理餐具;擦嘴、漱口。 十一、餐后活动
1、餐后自主阅读绘本。 2、餐后散步。 十二、午睡
1、午睡前让幼儿入厕盥洗,进午睡室时保持安静。
2、引导幼儿将自己的鞋子摆放整齐,帮助他们脱掉外套、裤子。 3、提醒幼儿安静入睡并养成正确的睡姿,关注幼儿的睡眠情况。 4、按时起床,引导幼儿穿好衣裤和鞋子。 十三、生活活动
1、提醒幼儿有序的如厕、盥洗。 2、帮助幼儿梳头发,整理衣裤。
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3、自主吃点心。 十四、快乐户外 活动准备:
1.场地准备:在内操场开辟一块公共休息区,放置水壶;大筐(放置幼儿活动中脱下来的外衣);餐巾纸(擦鼻涕、擦汗等备用);标有消毒与未消毒的收纳盒;湿毛巾(活动结束后擦手用)。
2.材料准备: 高低不同的梅花桩;平衡木;羊角球;呼啦圈;竹梯;轮胎
活动内容:
1.检查幼儿衣服、鞋带等,做好安全防护工作。 2.集体进行肢体舒展运动。
3.跟随教师一起将器械用具搬到内操场上。
4.及时关注幼儿出现的交往矛盾或不安全游戏,进行协调引导。 5.小玲响,自主将器具归类、整理。 6.整理器械后用湿毛巾擦手并喝水。 十五、离园
1、离园前检查幼儿仪表是否整洁,帮助幼儿整理好衣裤。 2、提醒幼儿带自己的物品回家。 3、与家长做好交接工作。
4、与幼儿相互说再见,让幼儿带着愉悦的心情离园。
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