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浙教版科学七年级下学期3.3重力巩固训练A卷

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浙教版科学七年级下学期 3.3 重力 巩固训练A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 单选题 (共8题;共9分)

1. (1分)“g=9.8N/kg”表示的物理意义是( ) A . 1kg=9.8 N

B . 物体所受重力是它质量的9.8倍

C . 质量1 kg的物体,受到的重力是9.8 N D . 质量是9.8 kg的物体,受到重力的大小是1N

2. (1分)利用重垂线和三角尺判断桌面是否水平时,下列做法正确的是( )

A .

B .

C .

D .

3. (1分)某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系” 的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是( )

第 1 页 共 8 页

A . 小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如上表),可得重力与质量成正比 B . 小明处理数据时,给出重力 G 与质量 m 的关系图(如图),可得重力与质量成正比 C . 小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差 D . 小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验

4. (1分)内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中,能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是( )

A .

B .

C .

第 2 页 共 8 页

D .

5. (1分) 重力对人类非常重要,如果重力消失,那么下列哪种现象是不会发生的 ( ) A . 茶杯里的水倒不进嘴里 B . 运动员举杠铃不必用力

C . 人与地面成任何倾角都不会摔倒 D . 用弹簧秤测拉力,其读数为0

6. (1分)关于常数g=9.8N/kg,下列说法中正确的是( ) A . 其读法为每千克9.8牛顿

B . 其表示质量为1 kg 的物体所受的重力为9.8 N C . 其表示1kg= 9.8N

D . 在精确计算和粗略计算中,都只能取9.8N/kg

7. (1分)假如地球的引力减小ー半,那么对于漂浮在水面上的某艘船来说,它所受的重力和吃水深度(吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比,下列说法中正确的是( )

A . 船受到的重力不変.船的吃水深度也不变 B . 船受到的重力减小,船的吃水深度也减小 C . 船受到的重力减小,船的吃水深度不变 D . 船受到的重力不变,船的吃水深度减小

8. (2分)某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将物体挂在了拉环上,当物静止时,弹簧测力计的示数是5.0N。则物体的重力( )

A . 一定等于5.0N

第 3 页 共 8 页

B . .一定大于5.0N C . 一定小于5.0N D . 不一定小于5.0N

二、 解答题 (共4题;共7分)

9. (1分)阅读并回答问题 失重现象

在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其回事下降。同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同﹣﹣就等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小,好像物体的重力突然间减小了。

老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力“。

如图甲,小勇在老师指导下到电梯内做失重实验。如图乙所示,他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台。在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,并描绘出了体重秤的示数随时间的变化图象如图丙所示。已知小勇的实际质量为60kg,g取10N/kg。

课后小勇和同学们查资料还了解到:当电梯更快向下加速时,体重秤的示数甚至可能为零,即说明他对体重秤的压力为零,我们称这种现象为完全失重现象。

(1)电梯静止时,小勇对秤台的压力是________N。

(2)根据图丙分析,小勇在________ (0~t1 , t1~t2 , t2~10)段时间内处于失重状态,此时他对秤台的压力是________N,小勇处于失重状态时,秤台对小勇的支持力与小勇的重力________(填“是”或“不是”)一对平衡力。

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(3)物体处于完全失重状态,是指物体(的)________(选填序号:①质量为零②重力为零③受到的支持力或拉力为零 )。

10. (1分)“骑泥马”是一种海涂趣味运动(如图),小金双手捏住“泥马”上的横档,一只脚跪在“泥马”,另一只脚用力登海涂,“泥马”就会海涂上“疾行如飞”。已知小金质量为60Kg,“泥马”的质量为10千克。(不考虑运动过程中对“泥马”和人的质量影响)

(1)小金以他所骑行的“泥马”为参照物,他的运动状态是________ 。 (2)求小金所受到的重力?(g取10N/kg)

11. (1分)小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60Kg,在F=50N的拉力作用下,货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍.求:

(1)货箱的重力是多少? (2)拉力F的功率是多少?

(3)货箱运动了1min,克服摩擦所做的功是多少? (4)此滑轮组的机械效率是多少?

12. (4分)为了探究“影响物体重力大小的因素”,实验小组成员用钩码进行了如下的实验探究。 实验结果记录如表。

钩码数/个 2 4 6 物体质量m(Kg) 0.1 0.2 0.3 重力G(N) 1 2 3 第 5 页 共 8 页

8 0.4 4 (1)分析表中实验数据,得出结论是________,你是如何处理数据得出该结论的(写出两种方法)________、________。

(2)除质量外,请你再说出一个影响影响重力大小的因素:________。

第 6 页 共 8 页

参考答案

一、 单选题 (共8题;共9分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

二、 解答题 (共4题;共7分)

9-1、

9-2、

9-3、

10-1、

10-2、

11-1、

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11-2、

11-3、

11-4、

12-1、

12-2、

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浙教版科学七年级下学期3.3重力巩固训练A卷

浙教版科学七年级下学期3.3重力巩固训练A卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共8题;共9分)1.(1分)“g=9.8N/kg”表示的物理意义是()A.1kg=9.8NB.物体所受重力是它质量的9.8倍<
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