第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动 第1课时 大气的受热过程及热力环流
【课标要求】
运用图表说明大气受热过程。 【学习目标】
1．了解大气对太阳辐射的吸收、反射作用。
2．运用图示说明太阳辐射、地面辐射和大气辐射之间的关系。 3．运用图表分析说明大气的受热过程及大气保温作用的基本原理。 4．掌握热力环流的形成原理，并能解释有关的自然现象，如城市热岛效应。
【课前知识梳理】 一、大气的受热过程 1、能量来源
(1)地球大气最重要的能量来源：
。
(2)近地面大气主要、直接的热源： 。 2、受热过程（填出①～⑨代表的含义））
（1）两个过程 名称 具体过程 地面增温后以B__________________的形式向近地面大气传递热量 结果 使地面增温 使大气增温 地面增温过程 大部分A__________________透过大气到达地面 大气增温过程 削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对少部分太阳辐射的吸收或反射
（2）两个作用
保温作用： 弥补了地面热量损失，对地面起到保温作用
??影响着大气的热状况、 分布和变化3、意义?
?制约着大气的运动状态?
（思考）1、为什么“高处不胜寒”？
二、热力环流
1、大气运动的根本原因
太阳辐射能的________分布不均，造成高低纬度间的________差异。 2、热力环流——大气运动的最简单形式 （1）概念：
是由_______________而形成的空气环流，它是__________的最简单形式。 (2)形成过程
①A地受热，空气上升，形成________； D处空气密度增大，形成________；
②B、F地冷却，空气下沉，形成________； C、E处空气密度减小，形成________；
③同一水平面上，气流由________流 向________，在图中用箭头标出空气的运动方向。 (3)常见形式：
________、城市风、山谷风。
（思考）2、古诗云“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”你能解释巴山为何多夜雨吗？
【课堂互动探究】
★知识点一 大气的受热过程 （活动一）
1、结合教材图2.2，回答下列问题。
（1）大气逆辐射的存在，对地面有什么作用？如果用“大气保温作用”概括，你认为合适吗？
（2）据图分析，为什么月球表面的昼夜温度变化比地球表面剧烈？
（3）阴天的白天气温比较低的原因？
（4）在晚秋和寒冬，为什在霜冻多出现在晴朗的夜晚？为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用？
（5）请用大气受热过程原理，解释新疆谚语“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”
【归纳总结】一、大气的受热过程
1、大气对太阳辐射的削弱作用—（分析一地白天气温的高低，主要考虑大气对太阳辐射的削弱作用） （1）主要方式
O3（平流层）吸收紫外线
有选择性 CO2（对流层）吸收红外线
吸收 可见光的吸收很少
削弱方式最弱
例子：平流层气温随海拔高度增加而上升 无选择性
表现：云层、较大颗粒的尘埃
（云层越厚，云量越多，反射越强）
反射 削弱方式最强
例子： 夏季，多云的白天气温不会太高。
世界最热的地区不在赤道，而在北纬20o-30o的沙漠地区
常见现象
地面 图解大气对太阳辐射的削弱作用
反射 太阳辐射 散 射 吸 大气上界
O3→紫外线 收 CO2→红外线
树阴下，房间里无阳光处仍然明亮 日出天已明，日落天不黑 如晴朗的天空蔚蓝色
若质点是颗粒较大的尘埃、雾粒、小水滴时→无选择性 如在阴天时，或者大气中尘埃、烟雾较多时，天空呈灰白色
散射 若质点是空气分子或微小尘埃时→有选择性（波长越短，散射越明显）
两种情况
2、大气的温室效应—（分析一地夜晚气温的高低，要考虑大气对地面保温作用的强弱） （1）太阳辐射、地面辐射、大气辐射及其转化 太阳辐射 短波辐射 大气升温 大气吸收 大气辐射 长波辐射 透过大气 长波辐射 大气逆辐射 地面升温 地面辐射 地面保温 （2）大气保温作用原理
一是大气吸收地面辐射增温。
对流层大气中的水汽和CO2对地面长波辐 射的吸收能力很强，将地面辐射释放的热量大 部分保存在大气中。
二是大气逆辐射对地面起保温作用。
大气吸热后以大气逆辐射的形式将大部分热量返还给地面，在一定程度上弥补了地面辐射损失的热量。
（3）大气保温作用的物理过程(如下图)
①地面增温—地面吸收太阳短波辐射；（太阳暖大地）
②大气增温—大气吸收地面长波辐射，保持热量；（大地暖大气）
③大气保温—大气逆辐射将大部分热量还给地面，补偿地面损失的热量。（大气还大地） （小结）
大气的受热过程热力环流
