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(完整版)机械设计课程设计说明书..

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沈 阳 工 程 学 院

课 程 设 计

设计题目: 用于带式输送机的一级圆柱齿轮减速器设计

系 别 机械学院 班级 机制专121 学生姓名 学号

指导教师 郭维城 朱爽 职称 讲师

起止日期:2014 年 6 月 30 日起——至 2014 年 月 11 日止

沈 阳 工 程 学 院

机械设计 课程设计成绩评定表

系(部): 机械学院 班级: 机制专121 学生姓名:

指 导 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 0.1 5 评 分 4 3 2 加权分 调研 能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案论证 和日程安排。 工作工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能能力 够独立完成设计工作, 态度 工作量 按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度适宜。 0.2 5 4 3 2 0.2 5 4 3 2 说明说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字书的通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表质量 完备,书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩 (加权分合计乘以12) 指 导 教 师 签 名: 分 加权分合计 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价 内容 查阅 文献 工作量 具 体 要 求 查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力 工作量饱满,难度适中。 权重 0.2 0.5 评 分 加权分 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 2 说明说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字书的通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表质量 完备,书写工整规范。 0.3 评阅教师评审成绩 (加权分合计乘以8) 评 阅 教 师 签 名: 课 程 设 计 总 评 成 绩

分 加权分合计 年 月 日 分 沈阳工程学院

课程设计任务书

课程设计题目:用于带式输送机的一级圆柱齿轮减速器设计

系 别 机械学院 班级 机制专121 学生姓名 刘天河 学号 13 指导教师 郭维城、朱爽 职称 讲师 课程设计进行地点: 实训E312 任 务 下 达 时 间: 2014年6月29日

起止日期: 2014年6月30日起——至2014年7月12日止

教研室主任 年 月 日批准

用于带式输送机的一级圆柱齿轮减速器设计的原始资料及要求

(一)设计题目

设计用于带式运输机的一级圆柱齿轮减速器

(二)原始数据(以实际数据为准)

运输带工作拉力 F=1150 N 运输带工作速度 v = 1.6 m/s 卷筒直径 D= 260 mm (三)工作条件

连续单向运转,载荷平稳,空载启动,使用期限为10年,小批量生产,两班制工作,运输带速度允许误差为?5%。 (四)应完成的任务

1、减速器装配图1张(A0图)

2、零件图2张(齿轮轴零件图一张,大齿轮零件图一张)(A3图) 3、设计计算说明书1份 (五)时间安排(2周)

1、三天计算; 2、一天画草图;

3、四天画装配图及零件图; 4、两天答辩。

(六)设计说明书主要内容 (1)目录(标题及页次); (2)课程设计任务书;

(3)前言(题目分析,传动方案的拟定等);

(4)电动机的选择及传动装置的运动和动力参数计算;

(5)传动零件的设计计算(确定带传动及齿轮传动的主要参数); (6)轴的设计计算及校核; (7)箱体设计及说明 (8)键联接的选择和计算; (9)滚动轴承的选择和计算; (10)联轴器的选择; (11)润滑和密封的选择; (12)减速器附件的选择及说明; (13)设计总结;

(14)参考资料(资料的编号[ ]及书名、作者、出版单位、出版年月); (七)要求和注意事项

1)图纸图面清洁,标注准确,符合国家标准;

2)必须按学校规定的纸张与格式编写设计计算说明书,要求计算正确,层次分明,论述清楚,文字精炼,插图简明,排版正确。

3)本部分课程设计说明书要求字数约6千字(或20-25页),采用学校规定的设计用纸与格式。

沈阳工程学院 机械学院 机械原理与设计教学部

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沈阳工程学院课程设计设计题目:用于带式输送机的一级圆柱齿轮减速器设计系别机械学院班级机制专121学生姓名
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