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语文试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分120分。考试时间120分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项：
1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、考试号等填写在答题卡规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷上。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 4．答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题）
一、基础知识积累与运用（每小题2分，共14分） 1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是
A．干涸（hé） ．
执拗（niù） ．
面面相觑（qù） ．
B．殷红（yān） 锃亮（zènɡ） 戛然而止（jiá） ．．．C．狡黠（xiá） ．D．慰藉（jiè ） ．
脊梁（jǐ） ．
怵头（shù） ．
舐犊情深（shì） ．
风尘仆仆（pú） ．
2．下列词语字形有误的一项是
A．馈赠 编撰 衣衫褴褛 冥思遐想
B．枢纽 渊博 痛心疾首 根深蒂固 C．骊歌 震憾 抑扬顿挫 重峦叠障 D．濒临 羸弱 顾名思义 相得益彰
3．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是
A．传说中开天辟地的盘古，只是众神之一，影响不大，从未享受过顶礼膜拜的待遇。 ．．．．
B．漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民．．．．族歌舞给景区增添了人文情趣。
C．有些图书的发行宣传浮躁喧嚣，急功近利，其耐不住寂寞的推销叫卖，让文学作品的文化属性、精
神属性荡然无存。 ．．．．
D．影片中，白先勇对家族、对父亲的深情，对桂林米粉的热爱，都蕴含着他浓郁的乡愁，令人感慨万．．．
千。 ．
4．下列句子中，有语病的一项是
A．北京申办冬奥会的标识，将生动的冰雪运动姿态与书法艺术巧妙融合，展现了冬日运动的活力和中国文化的魅力。
B．从长远看，不仅读书写字需要态度端正、严谨认真，我们做任何事情何尝不是如此呢？ C．大量事实证明，沉溺于网络会影响青少年的身心健康，但是我们要理性上网。
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D．为避免中小学校园发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地进行安全教育。
5．下列句子中，加点的文言词语解释有误的一项是
A．至于夏水襄陵，沿溯（顺流而下）阻绝 （郦道元《三峡》） ．B．人之立志，顾（难道）不如蜀鄙之僧哉 （彭端淑《为学》） ．C．而恐太后玉体之有所郄（同“隙”，病痛）也 （《触龙说赵太后》） ．D．置人所罾（用网捕）鱼腹中 (司马迁《陈涉世家》) ．
6．下列说法有误的一项是
A．古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫“铭”，后来成为一种文体。“记”“说”“表”“序”
“书”等都是古代文体的名称。
B．古人作品命名形式多样，有的以地域命名，如《柳河东集》；有的以官职命名，如《杜工部集》；还有的以字号命名，如《东坡乐府》。
C．唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。唐有大小李杜，宋有豪放之“苏辛”，元有四大家。正如朱熹在《论诗》中所言，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。
D．英国女作家夏洛蒂?勃朗特的小说《简?爱》成功塑造了一位优秀女性形象。女主人公对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求，演绎出简?爱动人心弦的人生乐章。
7．依次填入下面横线上的语句，衔接最恰当的一项是
古代使用筷子的习俗和礼节一直流传至今。
①在握筷时，不可取位过高，这样容易被认为清高孤傲，同时也有远离父母家门的嫌疑；也不可取位过低，这样会显得缺乏教养。 ②尤
其被忌讳的一点是，切不可将筷子插在饭菜上，古俗认为只有在祭祀先人时才这样做，平时插
筷则很不吉利。
③在摆放位置上，人们总是把筷子整齐地放置于进餐者的右手边，手执筷子的一头要与桌面边缘垂直（如果是圆桌，摆放角度要与半径线重合），不要将筷子用于进食的一端朝桌外摆放，也不要将一双筷子一反一正并列摆放。
④用餐完毕后，要将筷子轻轻放桌上，不可随意放置。 ⑤筷子不要在桌上延伸过长，跨别人面前夹菜是不礼貌的。 ⑥在举筷夹菜时，不要游移不定，也不要旁若无人地乱找好菜。 A．③①②④⑤⑥ C．①⑥③②⑤④
B．③①⑥⑤④② D．①④⑤②③⑥ 第Ⅱ卷（非选择题）
二、古诗文积累与阅读（共20分） 8．默写填空。（7分）
（1）锦江春色来天地， 。 （杜甫《登楼》） （2） ，风正一帆悬。 （王湾《次北固山下》） （3） ，不汲汲于富贵。 （陶渊明《五柳先生传》）
（4）陆游的《游山西村》一诗中蕴含哲理、至今为后人传诵的名句是： ，
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。
（5）梅、兰、竹、菊被誉为“花中四君子”。请写出连续的两句含有“竹”字的古诗词： ， 。 9. 阅读下面这首词，完成后面的问题。
江城子?密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 “狂”是这首词的词眼，请简要概括作者“狂”在哪些方面。（3分） 10．阅读下面课外文言文段，完成后面的问题。（10分）
雨中上韬光，雾树相引，风烟披薄，飞流木末，江悬海挂。稍倦，时踞石而坐，时倚竹而息。大都山之姿态，得树而妍；山之骨格，得石而苍；山之营卫，得水而活；惟韬光道中能全有之。初至灵隐，求所谓“楼观．沧海日，门对浙江潮”者，竟无所有；至韬光，了了在吾目中矣。白太傅碑可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳。．枕上沸波，
终夜不息，视听幽独，喧极反寂。益信“声无哀乐”也。
（选自萧士玮《韬光庵小记》）
【注释】①韬光：指韬光庵。②营卫：原指由饮食中吸收的营养物质，这里指精气。
（1）解释下列加点的词。（2分）
①大都山之姿态，得树而妍 妍： ．②恨僧少可语耳 恨： ．
（2）下列句中加点的“之”与“山之骨格，得石而苍”中“之”的意义和用法相同的一项是（ ）（2．
分） A.
环而攻之而不胜 B. 宋何罪之有 ．．
②
①
C. 送杜少府之任蜀州 D. 水陆草木之花 ．．（3）请用现代汉语写出下面句子的大意。（2分）
稍倦，时踞石而坐，时倚竹而息。
（4）请简要概括选文的内容主旨，并说说其写法上的突出特点。（4分） 三、现代文阅读（共30分）
（一）阅读下面的文章，完成11～14题。（13分）
“站到巨人中间”之后
赵畅
①曾读到这样一句话：“即便是个子矮，也要站到巨人中间。”这话有味道。的确，选择和谁在一起很重要，和聪明的人在一起，你才会更加睿智；与高尚的人在一起，你才不会卑俗。“站到巨人中间”，绝非附庸风雅的攀附，而是真诚选择向“巨人”致敬和学习。“跟好人学好人，跟着师婆跳大神”，此之谓也。
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精编2024级山东省淄博市淄川区中考一模语文试卷(word版,有标准答案)
