（三）选择信息源 二、信息的加工 （一）鉴别 （二）筛选 （三）排序 （四）初步激活 （五）编写 三、信息的存储 四、信息的传播 五、信息的利用 六、信息的反馈
（一）反馈信息真实、准确 （二）信息传递迅速、及时 （三）控制措施适当、有效
第三节 信息化管理
一、信息系统的要素 二、企业信息化管理的发展
（一）20世纪60年代的物料需求计划 （二）20世纪70年代闭环的物料需求计划 （三）20世纪80年代制造资源计划 （四）20世纪90年代企业资源计划
第五章 决策与决策方法 学时：6
1．本章教学目标：
通过本章学习，使学生明确决策的理论基础和决策的基本方法。 2．本章教学基本要求：
了解：决策的定义与依据，决策的分类，决策的影响因素； 理解：决策的基本原则，决策理论的主要内容与基本特征； 掌握：决策过程，决策方法的应用。 3．本章教学重点：
决策理论、常用的决策方法。
4．本章教学难点：
决策理论、常用的决策方法。 5．教学内容安排
第一节 决策与决策理论 一、决策的定义 二、决策原则 三、决策的依据 四、决策理论 （一）古典决策理论 （二）行为决策理论
第二节 决策过程 一、诊断问题（识别机会） 二、明确目标 三、拟定方案 四、筛选方案
五、执行方案 六、评估方案
第三节 决策的影响因素 一、环境因素 （一）环境的稳定性 （二）市场结构
（三）买卖双方在市场的地位 二、组织自身的因素 （一）组织文化
（二）组织的信息化程度 （三）组织对环境的应变模式 三、决策问题的性质 （一）问题的紧迫性 （二）问题的重要性 四、决策主体的因素
（一）个人对待风险的态度 （二）个人能力 （三）个人价值观
（四）决策群体的关系融洽程度
第四节 决策方法 一、定性决策方法 （一）集体决策方法
（二）有关活动方向的决策方法 二、定量决策方法 （一）确定型决策方法 （二）不确定型决策方法 （三）风险型决策方法
第六章 计划与计划工作 学时：3 1．本章教学目标：
通过本章学习，使学生掌握计划的构成要素及编制计划的步骤。
版管理学教学大纲精选文档
