2020九年级化学章节强化练习——专题二十九：化学方程式
【专题一：质量守恒定律】
【例1】为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验，请根据图示回答问题：
（1）甲同学设计的实验如图 A 所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物质反应后，托盘天平的指针 （选填“向左”、“向右”或“不”）偏转，原因是 。
（2）乙同学设计的实验如图B所示，通过实验得出结论：化学反应前后物质的总质量 。
（3）两位同学通过交流反思得到启示：在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时，对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在 装置中进行。 （4）从微观角度分析，在化学反应前后一定不变的是 （选填序号）。 ①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子质量 ⑤分子数目 ⑥原子质量 【沙场点兵】
1.下列叙述符合质量守恒定律的是（ ） A．5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液 B．2L氢气与18L 氧气反应生成20L的水
C．12g碳完全反应时只能消耗32g氧气，则12g碳在64g氧气中充分反应生成76g二氧化碳 D．镁在空气中燃烧，生成的氧化镁的质量等于参加反应的镁的质量和氧气的质量之和 2.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是（ ）
A．反应后X的值为8 B．参加反应的甲、丁两种物质的质量比为2：5 C．该反应为化合反应 D．丙一定为该反应的催化剂
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【专题二：化学方程式的书写与配平】 【例2】下列化学方程式书写正确的是（ ） A.2P+5O2
P2O5
B.2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
C.2CO+O2＝2CO2 【沙场点兵】
D.H2SO4+NaOH＝NaSO4+H2O
1.如图是某些物质间发生化学反应的微观示意图，用子。下列化学方程式符合图示反应关系的是（ ）
和分别表示两种元素的原
A．2CO+O2C．C+O2
2CO2 B．N2+3H2CO2 D．2Mg+O2
2MgO
2NH3
2.某纯净物X在氧气中燃烧的化学方程式为：2X＋5O2 ( )
A. C2H4 B. C2H5OH C. C2H2 D. CH4 【专题三：利用方程式进行计算】
4 CO2＋2H2O,则X的化学式是
【例3】实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g，制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算： （1）生成氧气的质量？ （2）原混合物中氯酸钾的质量？
【沙场点兵】
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1.在反应A+3B=2C+2D中，已知A和B的相对分子质量之比为7∶8，当2.8gA与一定量B恰好完余反应后，生成3.6gD,则生成C的质量为（ ） A. 9.6g B. 8.8g C. 6.8g D. 4.4g
2.在常温下完全电解90mL的水，正极与负极产生的气体的体积比为 ，产生氧气的质量为 克（设常温下水的密度为1g/cm3）。 【达标练测】
1.关于化学方程式的意义的说法不正确的是（ ） A． 表示各物质之间的质量比 B． 表明了反应的条件 C． 表明了反应的速率
D． 表明化学反应的反应物、生成物
2.我国铁路进入了高铁时代。为适应提速要求把短轨连接成长轨，常用反应Fe2O3＋xAl
xFe＋Al2O3进行焊接，该反应发生后，不需要再持续加热就可保持高温继续进行，
方便野外操作，下列说法不正确的是（ ） A． Al2O3为氧化物 B． 该反应为置换反应 C． x=3
D． 该反应会发出大量的热
3.镁带在密闭容器（内含空气）中加热，下图（横坐标表示总质量，纵坐标表示时间）能正确表示容器所盛物质总质量变化的是（ ）
A． A B． B C． C D． D
4.人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3)，使肌肉酸痛．放松一段时
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间后，由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失。表示该反应的化学方程式正确的是（ ） A． C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O B． C3H6O3+O2=CO2+H2O C． C3H6O3+3O2=3CO2↑+3H2O D． 2C3H6O3+5O2=6CO2+6H2O
5.下列叙述符合质量守恒定律的是（ ） A． 5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液 B． 2L氢气与18L 氧气反应生成20L的水
C． 12g碳完全反应时只能消耗32g氧气，则12g碳在64g氧气中充分反应生成76g二氧化碳
D． 镁在空气中燃烧，生成的氧化镁的质量等于参加反应的镁的质量和氧气的质量之和 6.某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2的说法正确的是（ ） A． X由碳、氢、氧三种元素组成 B． X的相对分子质量为10 C． X中碳、氢元素的质量比为1：4 D． X属于有机化合物
7.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（ ）
CO2+2H2O，下列关于X
A． 该变化的基本反应类型是分解反应 B． 反应后物质M的质量为l3g C． 反应中N、P的质量比为5：4 D． 物质Q可能是该反应的催化剂 8.下列化学方程式书写正确的是（ ）
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A． 4P + 5O2↑2P2O5
B． 4Fe + 3O22Fe2O3 C． 2H2+O2D． Mg + 2HCl
H2O
MgCl2+ H2↑
9.配平下列化学方程式。 ① □C2H2+□O2
□CO2+ □H2O
② □CuSO4+□NaOH = □Na2SO4+ □Cu(OH)2↓
10.走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：
反应前 反应后
（1）该化学反应中生成物的分子个数比为:___________；
（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_______________； （3）由X原子构成的物质在该反应中_________________（填“是”或“不是”）催化剂。 11.某兴趣小组为了探究质量守恒定律，进行了下图所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上40cm长的粗铜线，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精灯给左边一端铜丝加热1——2分钟。停止加热后冷却，仔细观察发生的现象。
冷却后，他们观察到的现象是：
（1）___________________________________________________________； （2）____________________________________________________________。
12.高温下一氧化碳与氧化铁反应最终生成铁和二氧化碳。根据化学方程式计算，16g氧化
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