………线…………○…………
略
15.29、2、59、17、 53 111、15、36、24、38 111、15、1、29、59、17、53 0、36、2、24、38
【解析】15. 略
………线…………○…………16.90,30
【解析】16.
试题分析:根据2、3、5的倍数的倍数特征可知;同时是2、3、5的倍数的倍数,只要是个位是0,十位满足是3的倍数即可,十位满足是3的倍数的有;3、6、9,其中3是最小的,9是最大的,据此求出最大与最小.
解:同时是2、3、5的倍数的最大两位数是90,最小两位数是30. 故答案为:90,30 17.6,12,8.
【解析】17.
试题分析:根据长方体和正方体的特征即可解决.
解:根据长方体和正方体的特征可得;长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点, 故答案为:6,12,8. 18.429平方厘米
【解析】18.
(10×13+6.5×13)×2=429平方厘米 19.729立方厘米
【解析】19. 108÷12=9厘米 V=9×9×9=729立方厘米 20.4.8立方分米
【解析】20. 16.8-12=4.8厘米
40×25×4.8=4800立方厘米=4.8立方分米 21.0.6米
答案第6页,总8页
……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装…※…※……在※……※装要…※装…※不……※…※…请……※※…○○……………………内外……………………○○………………………线…………○………… ………线…………○…………
【解析】21.
18.9÷7÷4.5=0.6米
5522.平方米 平方米 78
【解析】22.
5……○ __○…___……___…_…__…:…号…订考_订_…__…_…___……___……:级…○班○_…___……___…_…__…_…:名…装姓装…___…_…__…_…___……_:校…○学○……………………外内……………………○○……………………5÷7=7平方米
5÷8=58平方米
23.4851927
【解析】23. 略 24.
233524 43 1649 211139 12 18
【解析】24. 略 25.×
【解析】25.
9是奇数而不是质数,所以是错的。
【易错提示】学生奇数、质数的定义掌握不清,导致出错,分析时一定要认真。 26.×
【解析】26.
一个数的因数可能比这个数的倍数小,也可能和这个数的倍数相等。
27.×
【解析】27.
试题分析:根据正方体的表面积的意义、体积的意义,正方体的表面积是指它的6个面的
第7页,总8页
………线…………○…………
总面积;正方体的体积是指正方体所占空间的大小;表面积与体积不是同类量,根本不能进行比较.据此判断即可. 解:正方体的表面积是指它的6个面的总面积;正方体的体积是指正方体所占空间的大小; 表面积是:6×6×6=216(平方厘米) 体积是:6×6×6=216(立方厘米)
表面积与体积不是同类量,根本不能进行比较.
因此,一个棱长是6分米正方体,它的表面积与体积相等.这种说法是错误的. 故答案为:×. 28.√ ………线…………○…………
【解析】28. 略 29.×
【解析】29. 略 30.√
【解析】30. 略
31.×
【解析】31.根据自然数因数的个数,可以分质数和合数。但1既不是质数也不是合数。 32.略
【解析】32. 略
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……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装…※…※……在※……※装要…※装…※不……※…※…请……※※…○○……………………内外……………………○○………………