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第4步||辨熟语——于细微处细斟酌 请判断下列加点的成语使用是否正确。
1．诺贝尔化学奖获得者夏普莱斯做客清华大学“巅峰对话”，清华学生踊跃发言，广泛互动，许多问题甚至复杂到以博闻强记出名的夏普莱斯都不得不拿．．．．起小本，边听边写。( )
理由：
【答案】 √ “博闻强记”指见闻广博，记忆力强。用在此处符合语境。 2．黄河初入宁夏途经中卫市沙坡头形成180度大转弯，向北汹涌而去，叱．咤风云，景色壮美。( ) ．．．
理由：
【答案】 × “叱咤风云”指怒叱之声，令风云失色，形容轰动一时的人物。今多指将帅左右时局的威风、气势。用在此处不合语境。
3．随父母抵东欧时，正赶上多雨的季节，我便联想到江南的梅雨天。然而，真正经历过两边的雨，才能体会欧洲的雨与江南的迥乎不同。( ) ．．．．
理由：
【答案】 √ “迥乎不同”形容差别很大。用在此处符合语境。 4．弗格森发行的全新自传的书名短小精悍，就叫《我的自传》，书中关于在．．．．曼联的光辉岁月的描写占据大量篇幅。( )
理由：
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【答案】 × 句子是说书名简单明了，“短小精悍”指文章、戏剧等篇幅短而有力。用在此句中，用错了对象。
5．这件小事把他虚伪的一面暴露得酣畅淋漓。( ) ．．．．理由：
【答案】 × “酣畅淋漓”形容非常畅快、舒适。应改为“淋漓尽致”。 6．入冬以后天气恶劣，风雪不断。不过这几天气温回升，天空晴朗无云，风和日丽，让人感到很舒服。( ) ．．．．
理由：
【答案】 × “风和日丽”意思是和风习习，阳光灿烂。形容天气晴朗暖和，一般用于春天，不能用于冬天。
[常识·速览]
[识作者]
学贯中西的雅人——梁实秋
简介
梁实秋，中国散文家、文学评论家、翻译家。原名治华，浙江杭县(今余杭)人，生于北京。1915年就读于清华大学。1923年留学美国。回国后，曾先后任教于东南大学、暨南大学、青岛大学、北京大学等校，主编《时事新报》副刊、《中央日报》副刊等。与徐志摩、闻一多创办新月社，一度主编《新月》月刊。1949年后曾任台湾省立师范大学文学院院长。主要著作有散文集《雅舍
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小品》(续集)，文学评论集《浪漫的与古典的》《文学的纪律》《秋室杂文》，译著《莎士比亚全集》等。
[探背景]
1922年3月，梁启超应清华文学社的邀请，在清华学校做了《中国韵文里头所表现的情感》的专题演讲。本文即是梁实秋对这次演讲的记述。课文题为“记一次演讲”，好像是记事，其实是写人，通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一些特点，并表达对老师的崇敬之情。
[知常识] 1．演讲
演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
2．演讲词的特点
(1)针对性。撰写演讲词，要考虑听众的需要，讲话的题目应与现实紧密结合，所提出的问题应是听众所关注的事情，所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。同时，演讲又要注意环境气氛，既要注意当时的时代气氛，又要了解演讲的具体场合。不同的场合，演讲的内容不同，讲法也不同。
(2)鲜明性。演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解。赞成什么，反对什么，表扬什么，批评什么，均应做到立场鲜明、态度明确，不能含糊。以鲜明的观点影响听众，给听众以鼓舞和教育。
(3)条理性。要使演讲的内容易被听众听清、听懂，就要条理清楚、层次分明，否则，所讲内容虽丰富、深刻，但散乱如麻，缺乏逻辑性，亦会影响讲话效
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果。
(4)通俗性。演讲的语言，总体说来应该通俗易懂，明白晓畅。要做到这一步，关键是句子不要太长，修饰不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口语，具有说话的特点。
(5)适当的感情色彩。演讲既要冷静地分析，即晓之以理；又要有诚挚热烈的感情，即动之以情，这样才能使讲话既有说服力，又有鼓动性。
[整体·感知]
本文以一千字的篇幅，生动而又饱含情感地记述了梁任公先生的一次演讲，通过对梁任公先生的外貌、神情、语言、动作等的描写，成功刻画了一位学术界的风云人物，表现出梁任公忧国忧民、学识渊博、文采飞扬、率真热烈的特点，字里行间流露出对先生的景仰之情。
[文脉·梳理]
①________ ②________
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【答案】 ①短小精悍 ②简短独特
[文本·层析]
一、阅读课文第7～9自然段，回答下面的问题。
1．第7自然段中“他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜”这句话表明了什么？
【答案】 表明“我们”已被梁任公先生的演讲深深吸引，烘托梁任公的演讲效果，表达对先生的景仰之情。
2．如何理解第8自然段中“表演”一词的含义？
【答案】 “表演”一词是对梁任公先生演讲的外在表现而言，赞扬他的演讲不枯燥，不呆板，形象生动，感情真挚充沛，有感染力。
3．第8自然段中提到梁任公先生演讲讲到《桃花扇》时竟会“痛哭流涕而不能自已”，梁任公先生为什么会如此动情？
【答案】 梁任公先生由明亡联系到自己曾经追随光绪帝变法图强，终因慈禧等顽固派的扼杀而失败，国家贫弱，列强瓜分，生灵涂炭，而自己救国壮志难酬，自然也就悲从中来，“痛哭流涕”了。
4．第9自然段写梁任公先生演讲后，为什么“大汗淋漓”，却“状极愉
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高中语文人教版必修一学案：第3单元 第9课 记梁任公先生的一次演讲-含答案
