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中 考物理一轮复习 第十三章 知能梯级训练(A卷)
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)
1.(·嘉兴中考)把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破,而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙.这是因为( ) A.气球受到的压力减小了 B.气球的受力面积增大了 C.气球受到的压强增大了 D.压力对气球的作用效果更明显了
2.(·鄂尔多斯中考)下图中,采用增大受力面积的方法减小压强的事例 是( )
3.(·株洲中考)如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )
A.p甲>p乙 C.p甲=p乙
B.p甲<p乙
D.条件不足,无法判断
4.(·茂名中考)如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约 1 m,槽内装有水银.下列说法正确的是( )
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A.此装置是一个连通器
B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡 C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米汞柱高 D.将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小
5.(·梅州中考)你是否有过这样的经历:如图所示,撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来,竖直方向伞面可能被“吸”,发生形变.下列有关这一现象及其解释,正确的是( ) A.伞面被向下“吸” B.伞上方的空气流速大于下方 C.伞上方的空气流速等于下方 D.伞上方的空气流速小于下方
6.(·淮安中考)如图所示是游玩海底世界时,小华观察到的鱼吐出气泡上升的情景.气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是( )
A.浮力、压强均变小 C.浮力变大,压强变小
B.浮力、压强均变大
D.浮力、压强均不变
7.(·福州中考)小竹将质量为120 g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100 cm 的水,则物体(g取10 N/kg)( ) A.漂浮在水面上 C.沉在溢水杯底部
B.悬浮在水中 D.受到1.2 N的浮力
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二、填空题(本大题共5小题,每空3分,共24分)
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8.(·成都中考)如图甲所示,压路机的车轮做成圆柱形,是为了在压力相等的情况下,减小受力面积,增大_________;如图乙所示,使饮料流入嘴里的力是__________.
9.(·福州中考)在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎12个小孔,往瓶内加入适量的水,从瓶口正上方往下看,可以看到水向四周喷出的距离都相同,此现象表明:
________________________.若此时盖上瓶盖并拧紧,水就不再喷出,这是由于瓶内气压__________(选填“大于”“等于”或“小于”)瓶外大气压.
10.(·岳阳中考)“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4 800吨,表示它浮在海面上,排开的海水质量是4 800 吨,此时舰所受的浮力是________N.
11.(·衢州中考)甲同学用弹簧测力计测量一个苹果的重力,示数如图所示,再将这个苹果放入水中,静止时苹果浮在水面上,此时苹果受到的浮力为________N.
12.(·德州中考)在寓言故事《乌鸦喝水》中,乌鸦把小石块投入瓶中而喝到了水.如图所示,水中石块受到的浮力________(选填“大于”“小于”或“等于”)它受到的重力;水面上升过程中,水对瓶底的压强_________(选填“增大”“减小”或“不变”). 三、简答题(7分) 13.(·烟台中考)
新风系统
在人类经历了换风扇、空气净化器、中央空调等换气产品之后,中央新风系统(如图所示)开始备受消费者青睐,并得到了广泛使用和认可.新风系统由风机、进风口、排风口及各种管道和接头组成.安装在吊顶内的风机通过管道与一系列的排风口相连,风机启动,室内受污染的空气经排风口及风机排往室外,使室内形成负压,这样室外新鲜空气便经进风口进入
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室内,从而使室内人员呼吸到高品质的新鲜空气.
阅读上文,回答下列问题:
(1)阐述“负压”的物理意义,并说明新风系统的工作原理. (2)列举一个生产生活中相似的事例. 四、实验探究题(本大题共2小题,共14分)
14.(7分)(·江西中考)生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识地涉及许多物理知识.以下两个现象可能您尝试或观察过:
(1)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出. (2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了.
由以上现象进行猜想:当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的________和________有关.
【设计并进行实验】
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强: (1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图甲所示;
(2)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强_________(选填“增大”“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图乙所示).
(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体压强增大,请您在图乙中画出细玻璃管内水柱上升到b处的大致位置.
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【实验拓展】
(1)控制其他条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会_________(选填“相同”或“不同”),理由是_______________.
(2)控制其他条件相同时,把图甲的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将________(选填“上升”“下降”或“不变”),这是由于_________________.
15.(7分)(·武汉中考)为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了如图所示的实验:
(1)你觉得合理的实验顺序是_____________________.
(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小________________________________________.
(3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力________(选填“变大”“不变”或“变小”).
(4)合金块的密度是_________________________________________________. 五、计算题(本大题共2小题,共20分)
16.(8分)(·泰安中考)一重为630 N的人漂浮在死海的海面上,则该人受到海水的浮力是多少?他浸入海水中的体积是多少?(死海海水的密度ρ海水=1.05×10 kg/m,g取10 N/kg) 17.(12分)(·雅安中考)如图所示,某同学在一薄壁平底玻璃管中装入沙子,管口密封,制成一个“密度计”,用来测量液体密度.已知试管和沙子总质量为40 g, 试管底面积为2.5 cm.当放入某未知密度的液体中静止时,“密度计”漂浮在液面上,浸入液体中的体积为50 cm.(提示:计算中取g=10 N/kg)
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