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六年级下册语文试题-2024年小升初试卷—文言文基础训练(五)全国通用(精品)

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小升初常见文言文基础训练(五)全国通用

(一)揠苗助长

宋人有闵①其苗之不长②而揠③之者,芒芒然④归,谓其人曰:“今日病⑤矣!予⑥

助苗长矣。”其子趋⑦而往⑧视之,苗则槁⑨回矣。

——选自《孟子·公孙丑上》 【注释】

①闵(mǐn):同“悯”,担心,忧虑。 ②长(zhǎng): 生长,成长。 ③揠(yà): 拔。 ④芒芒然:疲倦的样子。 ⑤病:精疲力尽,这里是引申义。 ⑥予:我,第一人称代词。 ⑦趋:快步走。 ⑧往:去,到....去。 ⑨槁(gǎo): 草木干枯。

【阅读训练】

1.解释下面句中加点字的意思。

(1)谓其人曰 谓: (2)今日病矣 病: ..(3)予助苗长矣 予: (4)趋而往视之 趋: ..2.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)今日病矣!予助苗长矣。

(2)其子趋而往视之,苗则槁矣。

3.与“宋人有闵其苗之不长而揠之者”中加点的“之”字用法相同的一项是( )。 .A.其子趋而往视之。 B.吾盾之坚,物莫能陷也。 ..

C.久之,不语。 D.常衔西山之木石。 ..4.这篇短文给你什么启示?

(二)守株待兔

宋人有耕者①,田中有株②,兔走触株,折颈③而死。因释其耒④而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑⑤。今欲以先王之政⑥,治⑦当世之民,皆守株之类也。

——选自《韩非子·五蠹》 【注释】

①耕者:耕田的人,农民。

②株:树木被砍伐后,残留下来露出地面的树桩。 ③颈:脖颈,就是脖子。

④耒(lěi):古代耕田用的农具,就是犁耙。 ⑤而身为宋国笑:而他自己却被宋国人耻笑。 ⑥政:政策。 ⑦治:管理。

【阅读训练】

1.解释下面句中加点字的意思。

(1)兔走触株 走: (2)因释其耒而守株 释: ..(3)而身为宋国笑 为: (4) 冀复得兔 冀: ..2. 请指出下面各句中“而”字的不同用法。

(1)折颈而死。 (2)因释其耒而守株。 ..(3)而身为宋国笑。 .3.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)兔走触株,折颈而死。

(2)因释其耒而守株,冀复得兔。

4.找出文中的议论句,并翻译这个句子。

5.从短文中你得到什么启示?请从某一角度简要谈谈你的看法。

(三)执竿入城

鲁①有执长竿入城门者,初②竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计③无所出。俄④有老父⑤至,日:“吾非圣人,但⑥见事多矣!何不以锯中截而⑦入?”遂⑧依而截之。

——选自《笑林》 【注释】 ① 鲁:鲁国。 ② 初:起初,开始。 ③ 计:计谋,策略。 ④ 俄:一会儿,不久。

⑤ 老父(fǔ):对老年男人的尊称。、 ⑥ 但:只。

⑦ 而:连词,表承接,然后。⑧遂:于是、就。

【阅读训练】

1.解释下面句中加点字的意思。

(1)鲁有执长竿人城门者 执: (2)俄有老父至 至: ..(3)何不以锯中截而人 以: .2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)初竖执之,不可入;横执之,亦不可入。

(2)吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?

3.仔细阅读原文,回答下面的问题。

(1)你认为老父的话有道理吗?请谈谈你的理由。

六年级下册语文试题-2024年小升初试卷—文言文基础训练(五)全国通用(精品)

小升初常见文言文基础训练(五)全国通用(一)揠苗助长宋人有闵①其苗之不长②而揠③之者,芒芒然④归,谓其人曰:“今日病⑤矣!予⑥助苗长矣。”其子趋⑦而往⑧视之,苗则槁⑨回矣。——选自《孟子·公孙丑上》【注释】①
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