第3课时地球公转的地理意义
【点拨：
（一） 教材第21页“思考”
提示：北回归线及其以北地区夏至日最大， 大，冬至日时最小。
（二） 教材第23页“复习题” 1. 见教材第17页。
2.
页。南北回归线的纬度数等于黄赤交角度数，
是90°— 23° 26'= 66° 34',也就是地轴倾斜的度数，二者互余。
3. 略。 4. 略。
图略。见教材第12南北极圈的纬度数
冬至日最小。赤道至北回归线之间直射时最
［课堂小结］
地球公转 :时空变
正午太 阳高度 吋空变
昼夜 长短 化规律 极昼寸 极夜 昼夜氏短 的计算
与地球自 转共同作 ］I化规
律
■
- 角的变 用下产生 的变 化 I
化 的地理意 义 季节更替 课时演练水平测试
［学业达标］
读地球公转示意图，回答 1?2题。
1?当地球公转由 D向A运动的过程中，我国出现的文化现象是 A.
（ ）
吃月饼，共庆团圆 B.荡秋千，踏青插柳
1
C.放鞭炮，守岁迎春 D.望双星，鹊桥相会
2
解析：根据图示位置的太阳直射点位置判断： A位置太阳直射点位于北回归线上，判断
B表示秋分日 D表示春 B选项符合。
为夏至日 C位置太阳直射点位于南回归线上，判断为冬至日故 分日。故从D到A为春分日到夏至日 应为我国的春末夏初时节；故
答案：B
2.在地球公转由B向C运动的过程中（ A. 北半球白昼变长，但短于夜 B. 南半球白昼变长，并长于夜 C. 北半球黑夜变长，但短于昼 D. 南半球黑夜变长，并长于昼
）
解析：结合上题分析，从B到C表示秋分日到冬至日， 故太阳直射点从赤道移动到南回 归线，即太阳直射点位于南半球并向南移，故北半球昼短夜长，且白昼逐渐变短， 变长；而南半球昼长夜短，且白昼逐渐变长，黑夜逐渐变短。故选
答案：B
下图为天气网上海某日天气预报的截图。据此完成
3?4题。
B项。
黑夜逐渐
1 027.7hPa
凤向
視度怖 3.据图中所示信息，与当日最接近的节气是 亘 （ 钊II出［|椿时何 06:10 ） H日出日桔时刷 A.秋分（9月23日） 气压: WE ?B.寒露（10月8日） D.清明（4月5日） 根据图示日出日落时间计算白昼时间， 西北风 '小于号级 C.春分（3月21日） 解析：本题考查昼夜长短的变化。
今天白昼时间 为11小时48分，明日白昼时间为 11小时50分，白昼时间变长，但是昼短于夜，太阳直射 点位于南半球，并且向北移动。位于12月22日至3月21日之间，且白昼时间接近12小时, 离春分近。所以本题选择 C选项。
答案：C
4?当天太阳直射点的位置和移动方向是 A.南半球，向北移 C.北半球，向南移
（ ）
B.北半球，向北移 D.南半球，向南移
解析：结合上题分析，当天太阳直射点的位置和移动方向是南半球，向北移。所以本题 选择A选项。
答案：A
下图所示的是位于120°E经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。读图，回答
3
2018-2019学年高中地理第一章宇宙中的地球第三节第3课时地球公转的地理意义练习中图版必修1(2
