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【阿米阿斯教育】五年级上册《用计算器探索规律》同步习题3

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《用计算器探索规律》同步习题

一、填表 1. 一个因数 另一个因数 积 2. 被除数 除数 商 二、填空

1.甲数÷乙数=2,如果甲数乘4,乙数乘4,那么商是( )。 2.甲数×乙数=800,如果甲数乘2,乙数不变,那么积是( )。 3.如果A÷B=60,那么(A×3)÷B=( ); 如果A×B=300,那么(A×2)×(B×2)=( )。 4.如果A×B=600,那么(A×5)×(B÷5)=( ); 如果A÷B=75,那么(A×10)÷(B×5)=( ); 如果A÷B=75,那么(A÷5)÷(B÷3)=( )。

三、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×” )

1.被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。( )

2.一个因数不变,另一因数乘或除以一个数(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数。( ) 3.因为75÷4=18……3,所以750÷40=18……3。 ( ) 4.两个数相除,被除数扩大3倍,除数缩小3倍,商扩大9倍。( ) 5.因为360÷15=24,所以3600÷15=240,360÷5=8。( )

480 12 960 24 4800 120 240 5 80 2 40 24 15 360 24 30 8 15 24 150 4 15

答案: 一、填表 1. 一个因数 另一个因数 积 2. 被除数 除数 商 二、填空 1.甲数÷乙数=2,如果甲数乘4,乙数乘4,那么商是(2 )。 2.甲数×乙数=800,如果甲数乘2,乙数不变,那么积是(1600 )。 3.如果A÷B=60,那么(A×3)÷B=(180 );

如果A×B=300,那么(A×2)×(B×2)=(1200 )。 4.如果A×B=600,那么(A×5)×(B÷5)=( 600 ); 如果A÷B=75,那么(A×10)÷(B×5)=(150 ); 如果A÷B=75,那么(A÷5)÷(B÷3)=(75 )。

三、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×” )

1.被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。(√ )

2.一个因数不变,另一因数乘或除以一个数(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数。(√ ) 3.因为75÷4=18……3,所以750÷40=18……3。 (× ) 4.两个数相除,被除数扩大3倍,除数缩小3倍,商扩大9倍。(√ ) 5.因为360÷15=24,所以3600÷15=240,360÷5=8。(√ )

480 12 40 960 24 40 4800 120 40 240 5 48 80 2 40 24 15 360 24 30 720 8 15 120 24 150 3600 4 15 60

【阿米阿斯教育】五年级上册《用计算器探索规律》同步习题3

《用计算器探索规律》同步习题一、填表1.一个因数另一个因数积2.被除数除数商二、填空1.甲数÷乙数=2,如果甲数乘4,乙数乘4,那么商是()。2.甲数×乙数=800,如果甲数乘2,乙数不变,那么积是()。3.如果A÷B=60,那么(A×3)÷B=();如果A×B=300,那么(A×2)
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