UNIT SIX MOTHER’S DAY (1)学习任务单
【学习目标】
1. 理解对话内容，有感情地朗读课文。认读母亲节相关的单词和词组。
2. 在情境中运用“Will...? Yes,…will./No, …won’t.”谈论母亲节是否打算做某事，并根据实际情况做出回应。
3. 了解母亲节的时间，感恩母亲，积极向妈妈表达爱。
【课前预习任务】
1. 你了解母亲节的哪些信息呢？
2. 想一想，母亲节时我们如何向妈妈表达感情呢？
【课上学习任务】
1. Let’s check. （听录音，判断）---音频见音视频资源包 （1） （2）
sing a song for mum kiss his mum （3）
kiss her mum give her mum a big hug
give his mum a big hug send a gift
2. Let’s circle.（观看视频，圈一圈母亲节来临时，两个小朋友要为妈妈做哪些事情。）---视频见音视频资源包
What will they do for mum on Mother’s Day?
make a cake make some apple juice
pick flowers make a card
【课后学习任务】
1. 熟练朗读第19课对话及 Listen, look and learn内容。 2. Read and match.(请将图片与对应的短语连线)
send a gift give her mum a big hug kiss his mum make a card
3. Read and write. (请根据本课对话情境，将下面的语段补充完整。)
drive Mother’s Day chocolates gifts
Today is ___________. Lingling gives her mum a box of__________. Dad will _______them to see grandma next. Grandma will also get________.
4. 思考如何向妈妈表达爱。
【课上学习任务参考答案】（仅供参考） 1. Let’s check.（听录音，判断）
（1） （2） （3）
2. Let’s circle.
【课后学习任务参考答案】 1. 略。
2. Read and match.
3. Mother’s Day chocolates drive gifts 4. 略。
三年级英语下册(北京版)-UNIT SIX MOTHER'S DAY(1)-3学习任务单
