大班美术活动：美丽的杜鹃花 襄阳市直机关第一幼儿园 朱燕萍
设计意图：
美丽的春天来到了，草地上的小草变绿了，花园里的花儿也竞相开放了，有红色的茶花、紫红的杜鹃、粉色的樱花、洁白的玉兰、含笑、天空中飞翔着的小鸟也在唧唧喳的唱着快乐的歌谣……幼儿园里真是花红树绿、鸟语花香，处处呈现出生机勃勃的景象。我多次带着小朋友们来到幼儿园的花园里、草地上，让孩子们观察幼儿园里的变化，其中在花坛里色彩艳丽的杜鹃花盛开的尤为绚丽多姿，引起了孩子们浓厚的兴趣，纷纷问道：“老师、老师这是什么花啊，开的真美丽。”还有的说:“我爷爷家也有这样的花，但是好像是白色的。”有的孩子甚至走近它去闻它有没有味道。看到孩子们的兴趣如此浓厚，于是我就设计开展了《美丽的杜鹃花》这个教育活动，从孩子们对生活中感兴趣的事物进行学习和探索，从而培养幼儿热爱大自然、热爱生活的良好情感。 教学目标：
1、通过此活动使幼儿进一步了解春天的特征，培养幼儿热爱生活、热爱大自然的良好情感。
2、通过观赏杜鹃花培养孩子的细致的观察能力和语言表达能力。 3、通过制作杜鹃花，促进幼儿手指肌肉发展，使幼儿掌握剪、搓、捏、扎等基本方法。
教学准备：1、背景音乐《映山红》
2、《杜鹃花》课件。
3、皱纹纸 、 剪刀、花瓶、 树枝、线绳。
教学过程:
一、 谈话导入：“孩子们，前几天我们在幼儿园拍照时，在花坛里发
现了一种美丽的花，老师还让你们仔细观察了它，现在请大家说它的样子吧。”（出示前几天拍的照片，引起幼儿回忆。幼儿分享发言，讲述看到的杜鹃花的颜色、花瓣的形状、花蕊等以及平时了解的杜鹃花的知识。
二、 教师总结幼儿发言，播放关于杜鹃花的课件。使幼儿对杜鹃花
的种类、特点、形状及作用有进一步的了解。如：杜鹃花又名满山红、映山红、山丹丹、金达来等，它的花枝优美，花色艳丽，花期又长，有“花中西施”的美誉。杜鹃花的作用很多，除
了具有观赏价值外还有药用价值，比如有止咳、祛痰的功效，可用于急、慢性支气管炎的
治疗等。
三、 幼儿制作杜鹃花，教师指导。
（1）教师出示制作好的一束杜鹃花，引起幼儿学习制作杜鹃花的兴
趣。幼儿可以自由选择皱纹纸的颜色，（红色、粉色、黄色、紫色、白色、蓝色）。（2）教师讲解制作方法：先用剪刀剪出花瓣的形状，然后将花瓣的一端卷搓，将几片花瓣搓好后按花的形状用线绳扎紧，然后绑在花枝上。（注意提醒幼儿正确的使用剪刀，注意安全） 四、 幼儿以小组为单位共同制作杜鹃花，教师适时指导。（播放伴奏
音乐：映山红）
五、 作品展示（每组选一名幼儿代表介绍并分享交流制作心得） 六、 将花枝装入大花瓶中装饰班级教室环境。
七、 延伸活动：刚才我们制作杜鹃花的时候，老师播放了一首歌，
好不好听呢？这首歌是一部电影的插曲，这部电影也非常好看，电影里面有一个叫潘冬子的小朋友，下次我们一起去了解一下关于他和杜鹃花的故事吧……
杜鹃花教案
