2014-2015学年度七年级上学期语文期末考试竞赛题A
一、积累和运用（20分）
1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2分） A．树杈（chā） 脸颊（jiá） 羚羊（líng） 意见分歧（qí） B．不禁（jìn） 撒谎（sā） 沉寂（jī） 絮絮叨叨（dāo） C．憔悴（cuì） 匿笑（nì） 祷告（dǎo） 侍弄花草（shì） D．蹲下（zūn） 霎时（chà） 攥着（zuàn） 尊君在不（fǒu） 2.下列各项中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．决别 并蒂 疲倦不堪 翻来复去 B. 委曲 感概 爆怒无常 恍然大悟 C．捶打 纠纷 形影不离 小心翼翼 D. 绽开 狡猾 浑为一谈 花团锦簇 3. 填写教材中的古诗文名句。(10分)（每空1分）
① 问渠那得清如许？___________________ 。（朱熹《观书有感》） ② _______________ ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） ③ 商女不知亡国恨，__________________ 。（杜牧《泊秦淮》） ④ 夕阳西下，__________________ 。（马致远《天静沙?秋思》） ⑤ 无可奈何花落去，___________________ _。（晏殊《浣溪沙》） ⑥ ____________________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） ⑦ 争渡，争渡， （李清照《如梦令》） ⑧ 春天像小姑娘， ，笑着，走着。（朱自清《春》） ⑨ 正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） ⑩ ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A．为了做好这项工作，我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。 B. 在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。 C．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。 D．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。 5. 名著阅读（4分）
狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。 黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫。想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来。鸡（ ），继续打鸣。狐狸说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡（ ）回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的。只要他一开门，我就可以下来。”狐狸立刻就去叫门。狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。
（1）选用成语填在文中的括号里。
不加思索 一本正经 信以为真 无动于衷
（2）这故事说明的道理是： 。 二、古诗文阅读（25分）
（一）诗歌赏析 夜 雪 白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。
6.作者白居易是 代著名诗人，他的诗往往通俗易懂，明白如话。（1分）
7.这首诗是从哪些角度描写夜雪的？（3分）
8. 从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者怎样的心境？（1分）
（二）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
9.解释下列几个加点的字词。（2分）
（1）陈太丘与友期行（ ） （2）太丘舍去（ ） ．．
（三）
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
12.句子翻译（2分）
虽有至道，弗学，不知其善也。
13.用“/”给下列句子划分两处朗读节奏（2分）
是故学然后知不足
14.结合自己的学习经验，谈谈你对“教学相长”的认识。（3分）
（四）
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
15.解释加点词（2分）
愿得主人书： 遂成大学： ．．16.翻译下面的句子。 （4分） 衡乃与其佣作而不求偿。 译文：
17.我国历代刻苦求学的事例很多，试写出两个。（2分）
（一）
三、现代文阅读（25分）
每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对
你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢她的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在屋里地上，旁边点着香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来， 甲 地往外就走。
母亲喊住我：“你要去干什么？” “找蔡老师……” 我 乙 地回答。 “不是放暑假了么？”
哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？ 18.选文中甲处应填 ；乙处应填 。(2分)
A:糊里糊涂 B: 迷迷糊糊 C:模模糊糊 D: 稀里糊涂
19.节选文字所写的事件是_____ ，表达了“我”对老师的__ 之情。（2分） 20.对于一个喜欢他的老师的孩子”中“他”和“孩子”指的是_________________。（1分） 21.文中加线的词语似乎都与孩子的天性不合，一般说，孩子多是期盼假期到来的。为什么作者这时觉得暑假“漫长”？作者这么写的目的？（3分）
22.如果将文中最后一句改成“我很想再见到我的蔡老师。”行吗？为什么？（2分）
（二）
童年读书 莫 言 (有删改)
①我童年时的确迷恋读书。
②那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊；我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来，我的班主任家访时对我的父母说其实可
七年级上学期语文期末考试竞赛题A
