幼儿园大班语言教案:红秋千
【活动目标】
1、发展幼儿的想象力和推理能力。
2、在理解图片内容的基础上引导幼儿讲述图片以外的情节。 【活动准备】 1、秋千一架。 2、多媒体课件一套。 3、讲述图片每人一幅。 【活动过程】
1、布置秋千场地,让幼儿自由玩红秋千,引起冲突情景。(孩子们多抢着玩秋千)。
提问:“孩子们,你们刚才玩秋千玩得怎么样?”
教师引导语:“现在,小树林里也有了一架红秋千,看看小动物们是怎样玩的?”
2、观看课件,让幼儿分段自由讲述内容,通过提问启发幼儿思考,想象画面以外的情节。
(1)引导幼儿仔细观察并讲述。
提问:“你们看到了什么?”“谁来了?”“他们在干什么?”“发生了什么事情?”
(2)充分发挥幼儿的想象,理解事物之间的联系。 提问:“他们是怎么想的?怎么做的?为什么?” (3)逐幅观察、讲述,理解画面的整体内容。 3、拼图讲述。
让幼儿自己拼摆图片,进行整体讲述。
4、自动播放课件(有声音),让幼儿感知故事的整体效果。 5、再次让幼儿看课件(分段无声音),并自由讲述。 6、请2~3名幼儿进行个别讲述。
7、请幼儿为讲述内容取名,由幼儿自由讨论决定名字,发展幼儿语言概括能力,并对幼儿进行品德教育。
8、请幼儿边看课件边做动作进行讲述。
9、请幼儿到户外玩秋千,解决开头引起的冲突情景。 活动延伸:
将图片张贴在适当位置,让幼儿在日常生活中继续观察、讲述。
幼儿园故事:捉住了小偷
伟伟跑来告诉淘淘,说他家的衣柜里有一只大老鼠。 淘淘说:\别怕,我的猫兵最会逮老鼠!\猫兵听了说:\喵!\
他们飞快地朝伟伟家跑去。淘淘跑在最前面,进了屋,他一拉柜门,\呼\的一声,一个东西从淘淘脚下溜过去。伟伟大声喊:\老鼠跑啦!\猫兵真机灵,一爪子就把那个东西按住了。仔细一看,哟,原来是个毛线团!
多狡猾的老鼠!大家都上当了。淘淘挺生气地挥舞着手枪:\走,追老鼠去!\
还是猫兵的眼睛亮:\瞧,老鼠在那儿!\老鼠躲在几个啤酒瓶后面,瞪着小眼睛向外张望。猫兵一扑,\乓!\老鼠没逮住,反倒把几个酒瓶打碎了,猫兵滑倒在地,弄了一身啤酒沫儿。\嘿!真给司令丢脸,笨猫!\淘淘说。
老鼠从伟伟家逃出来,钻到一家商店仓库里去了。
淘淘他们紧紧追赶。仓库里全是破箱子,淘淘大声喊:\快出来,我看见你了!\猫兵也跟着大叫一声。
奇怪,从箱子后面站起一个人来,高高地举着双手,嘴里说:\我投降,投降!\可是这个人一看,原来是两个小孩儿和一只猫,马上露出凶相,恶狠狠地说:\别嚷,嚷就打死你们!\淘淘明白了,他是个小偷!淘淘大声喊:\快来抓小偷!\
小偷用手绢捂住了淘淘的嘴,从地上找了根绳子要把淘淘捆起来。猫兵真勇敢,扑上去一口咬住小偷的耳朵。还用爪子吓唬小偷,敢动就抓瞎他的眼睛。
这时,伟伟叫来了商店的叔叔阿姨,小偷被抓住了。灰溜溜的小偷把一只鞋也弄丢了,不能走路,淘淘对猫兵说:\去,给他找找。\
在一个箱子后面,猫兵找到了小偷的鞋子,真巧,那只大老鼠正躲在鞋子里发抖呢,它也被猫兵逮住了。
淘淘和猫兵对商店的叔叔阿姨说:\再见!有事再来找我们!\
幼儿成语故事:退避三舍
春秋时候,晋献公听信谗言,杀了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳闻讯,逃出了晋国,在外流忘十几年。
经过千幸万苦,重耳来到楚国。楚成王认为重耳日后必有大作为,就以国群之礼相迎,待他如上宾。
一天,楚王设宴招待重耳,两人饮洒叙话,气氛十分融洽。忽然楚王问重耳:“你若有一天回晋国当上国君,该怎么报答我呢?”重耳略一思索说:“美女待从、珍宝丝绸,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙兽皮,更是楚地的盛产,晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢?”楚王说:“公子过谦了。话虽然这么说,可总该对我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福。果真能回国当政的话,我愿与贵国友好。假如有一天,晋楚国之间发生战争,我一定命令军队先退避三舍(一舍等于三十里),如果还不能得到您的原谅,我再与您交战。”
四年后,重耳真的回到晋国当了国君,就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。
公元前633年,楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言,下令军队后退九十里,驻扎在城濮。楚军见晋军后退,以为对方害怕了,马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点,集中兵力,大破楚军,取得了城濮之战的胜利。
故事出自《左传·僖公二十二年》。成语“退避三舍”比喻不与人相争或主动让步。